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第31章（第2页）

据她所?知，只是因为教高年级的?一名老师前不久因个人原因辞去了工作，才有她顶上空缺的?机会。

白瑾璎到达学校时，是由校长与另一位洋文老师亲自接待的?。

校长姓秦，是一位少见的?女?校长，据说从前还在教会学校担任过教务主任，后经由教育部调任至第三中?学任正校长。

秦女?士五十多的?年纪，身?形高瘦，神?采却很奕奕，架着一副细边的?眼镜，头发一丝不苟地梳在脑后，很可?以看?出教会学校留下的?那种严谨干练的?影子?。

旁边的?洋文老师姓缪，也不失为一位俊秀洋气的?男子?，只是神?态里似乎总带着一点倨傲，也不知是不是自己的?错觉。

在秦校长介绍过学校的?大致情况与几点重大校规后，便由二人带着白瑾璎先去教师办公室。

路上，秦女?士略提了一句早前辞职的?陈老师，让白瑾璎先用她的?座位，一旁的?缪老师就酸溜溜地开口了。

「陈老师真够潇洒，甩下这片烂摊子?不管，自己倒是找了个浙江老板，嫁人享福去了。

」他不屑似的?撇了撇嘴，「现在的?老板，都开始推崇懂知识的?女?性了，她挂着个中?学洋文老师的?好招牌，也不想想学校培养她，也是费了很大劲儿的?。

」

他转头看?向白瑾璎时，倒是露出很亲和的?笑?脸，道：「所?以白小?姐能来，真是很救我们的?急。

而?且我看?白小?姐是很有修养的?样子?，绝不至于干出拿学校当跳板的?事吧？」

白瑾璎一时呆愣住了，觉得这缪老师说话不光阴阳怪气，逻辑也有些?古怪之处：我要结婚就结婚，怎么就是拿学校当跳板呢？反过来说，难道我来学校任教了，就不能够结婚了吗？不然就有利用学校头衔之嫌疑？这是什么道理？

她从前总觉得，洋文学得好的?人，受外国开放风气之薰陶，心胸大多是很开阔的?。

见了眼前这一位，到底还是把这一想法给否定了，可?见还是因人而?异这话最有道理。

在她纠结着说不出话的?几秒钟里，倒是走在前面的?秦女?士半开玩笑?地接了一句：「照这样说，小?缪你怎么不跳一个？如今的?社会，有钱有势的?女?老板不少啊。

你要是真能用好这『跳板』，横竖我不会说你丢一地烂摊子?的?。

」

缪老师像给这话刺了一下，脸上不大服气的?样子?，可?又?不敢当面顶嘴，只好挤了个笑?脸退让一步：「秦校长哪里的?话，我一个大男人，把自尊和责任看?得很重呢，做不出这样的?事。

」

这大概算是个小?小?的?敲打，把人送到教师办公室后，秦校长便赶去开会了。

第一堂课早已经开始，是以此时办公室里的?老师不多，大多上课去了。

缪老师拿手指轻轻敲着白瑾璎的?桌子?，微笑?着说：「白老师，我们两个负责的?是高年级的?洋文课，统共六个班级一人一半，大概一天是两到三节课的?量。

排课不多，不过事关升学考试，责任也是很重大的?。

」

「还有么，」他沉吟一下，商量道，「刚才走过教学楼时想必你也看?见了，班级是按编号一溜儿排的?，要是同时教一班和六班，跑动起?来就很麻烦。

所?以我的?意思，不如就按教室位置来分，我教一二三，你教四五六，你看?怎么样？」