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第9章（第1页）

&ldo;学生黎池，问先生好。

&rdo;只谈师生，不论亲戚，才更显出他求学的庄重。

黎槿拢起下巴上的青须在手中轻捻慢捋，看着面前因弯腰行礼而团得愈加圆滚滚的小学生，&ldo;起吧，先生我认下你这个学生了。

&rdo;

一直拘谨的黎镖此刻心中就只剩高兴了，&ldo;谢谢先生！

谢谢！

&rdo;

&ldo;谢先生，学生以后定恭聆先生教诲、绝不敢忘。

&rdo;黎池又作揖谢过之后才直起身来。

&ldo;嗯，看着倒像个学生样子。

&rdo;黎槿满意地点点头，又问道，&ldo;听说你已自学完《千字文》了，可是真事？&rdo;

黎池又微微欠身以示恭谨，&ldo;回先生，确是真事。

&rdo;

&ldo;《千字文》不过是官定的三本蒙书之一，考科举又还有四书五经共计九本书要读，读完这些科举必读书籍之后或许能去试试考个秀才，但要确保考中秀才或更进一步参加乡试甚至会试、殿试，就要将书往深处读、往广处读，书海无涯就是如此了，因此你万不可因自学了一本《千字文》就飘飘然。

&rdo;

黎池的芯子并不是虚六岁的真小孩，他在信息爆炸的时代生活过一世，在当下再没有人能比他更深刻地知道知识的海洋究竟有多广袤。

因此他即使有过一世文明发达社会的生活经历，也不敢自傲自大，他也绝不敢说自己知道的就比这个时代任何人都多。

除此之外，黎池决定虚心求学还有另外的原因，一是术业有专攻，他前世生在教育不兴的小县，接受的是纯粹的应试教育，除了学习考试会用到及至后来工作会用到的知识外，他并没有闲情去专门学习其他的。

在古文典籍方面，除上学时学过几篇语文课文中的诗赋文言文、以及后来因工作需要查阅过几篇赞美祖国山河的诗赋之外，现下考科举要学的蒙书和四书五经他一无所知，这些他都要从零开始学起。

二是知其意不知其深意。

考试并不是将教材找齐并背诵默写出来就能得高分的，重要的是结合当下世情和规则去理解其内涵，就比如马克思哲学在不同的时代有着不同的运用和意义，而&lso;知其深意&rso;这一步仅靠他自己揣摩是不行的，需要有先生和前辈的教导。

&ldo;是，学生谨记先生训诫。

&rdo;黎池认真回答道，&ldo;且学生只是将《千字文》默写出来，还不知其字句涵义，学生是万不敢自傲自满的。

&rdo;

黎槿愈发满意，连道三声&lso;好&rso;，&ldo;就该抱着这样的姿态去学习！

不过，小小年纪就老气横秋的，这样不好，小孩子就该有小孩子的朝气。

&rdo;

这样说着，黎槿就伸手捏了捏黎池的脸颊，温凉软嫩，手感极好。

被先生捏脸的黎池：……&ldo;先生，小池子记住了。

&rdo;然后从善如流地把自称改成&lso;小池子&rso;。