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第二十三章 第十三周项目周（第2页）

好吧，我也接纳，慢慢来吧。

这次对他最大的挑战，我觉得是他当了小组长，或者小组长也不准确，叫做项目联系人。

我在学校墙上订着的纸上看到项目联系人的这一栏上写着他的名字，我觉得还挺好，是个锻炼的机会。

他上次回家就说过，是他睡觉时想的项目，于是他就是联系人了。

而且他一直还挺积极地找魔术，买道具，和同学们沟通。

虽然我不清楚他在项目的过程中经历了什么，但是我想还是挺好的体验。

最后一天下午，所有孩子对项目做总结，想来他也能听到一些同学们的反馈吧！

但是，这次的项目展示，对于我来说，还是有一个惊喜。

那就是在音乐剧中，他出演了阿拉丁旁边的小猴子。

那个音乐剧有很多的角色，我通常知道关于戏剧，儿子能不参加就不参加，哪怕全班都参加了，有一个人没参加，很可能就是他。

所以我全然没有想到他也会出现，刚开始我看到小猴子了，但竟然没有认出他来，直到后来才认出来，又不敢使劲盯着看，怕他紧张。

周末回到家我说起这事儿，儿子还一脸的嫌弃：你是我亲妈吗？连我都认不出来。

我说，是啊，你化了妆，妈妈开始没看出来。

儿子说，就是打了点腮红。

我说，再说了，我就是看到了哪敢认啊，你最不喜欢我和你出现在一个地方了。

开始看唱歌那个节目时，我看到你了。

可你......

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儿子说，我就是不想你和我打招呼，所以我才瞪你的。

你在学校里看到我，不用打招呼，你盯着我看时，我紧张。

好吧，特殊时期特殊处理，这当妈的在学校里看到孩子得装作不认识，好吧！

我问，在演戏剧时那你看到我了吗？

儿子说，当然看到了，在右边。