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第78章（第1页）

&ldo;你是想说给正在为考试拼命学习的学生听吗？&rdo;电话里传来本部长的笑声。

&ldo;不不，不是这个意思……&rdo;犀川觉得本部长有点误解，也就就此打住了。

&ldo;木熊先生和市之濑，都是出色的学者。

尤其是市之濑，虽然过早地结束了她的研究生涯，但他们的成果，是永远都不会消失的，这样不就够了吗？&rdo;犀川想。

2

犀川把cd插到电脑里，带上耳机开始听音乐。

正在这时，助教国枝桃子带着一个比他稍矮些，看起来文文弱弱的男子进来。

犀川没听到声音，倒被吓了一大跳。

国枝介绍了那男子的姓名，不过犀川转眼就忘了。

只记得那人看起来倒像是个好人，只是显得太懦弱了。

他递上名片，说自己是高中的数学老师。

那人戴着眼镜，有点女性化，仔细打量下，还算是个美男子呢。

国枝还像平时那样沉默寡言。

&ldo;我上高中的时候，总问数学老师问题呢！

&rdo;犀川对国枝的未婚夫说道，&ldo;老师，这个公式，这个定理到底有什么用啊之类的。

&rdo;

&ldo;现在的孩子们，都不问这样的问题了。

&rdo;高中老师答道，&ldo;他们的目的很明确，就是为了考上大学而学习数学。

&rdo;

&ldo;成年后步入社会，数学又有什么用呢？&rdo;犀川接着问道，&ldo;哎，失礼了……我并没有否定数学的意思……但日常生活，只要会加减乘除就足够了。

像那些微分方程式，行列式变换，一辈子也用不上一次。

像无理数什么的，到底有什么意义呢？生活中都不存在的……&rdo;

&ldo;是啊……要是这么说，高中数学都不用教了……&rdo;他迅速地瞟了国枝一眼。

国枝一直都是默默地听着，这时可能觉得自己的未婚夫被人问倒了吧，还是面无表情地张口说道：&ldo;要是犀川老师的话，会怎么回答呢？被学生问数学有什么用的时候……&rdo;

&ldo;我会反问为什么一定要有用呢？&rdo;犀川立刻答道，&ldo;一般都是没什么用的东西才有乐趣，不是吗？音乐啦，艺术啦，都是没什么用，数学越是没什么用处，就越证明了它作为学问对人类而言的纯粹性。

因为只有人才会考虑没用的事情。

&rdo;

&ldo;为什么……必须有用呢，这样啊……嗯，这样回答很好……&rdo;高中老师喃喃道。