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第七章 最怕的是失望（第1页）

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卢涵还要再说话，方老师拍了拍手，将尚未开始的争端，消弭于无形：“通过这道题目，想必大家都知道了，成飞同学已经意识到了数学的重要性，正在快马加鞭地赶上。

这说明什么？不管是数学也好，其他任何学科也好，只要能够及时认识到它的重要性，及时开始努力，就还来得及。

有人说过，种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。

成飞的例子充分说明了这一点。”

对于成飞，方老师是抱有很复杂的心情的。

刚刚接手这个班级的数学教学，看到之前的成绩单的时候，他下意识地把成飞归入了差生的那一类。

然而后来班主任李华平向他提起过成飞的情况，请他多多费心。

方老师这才慢慢了解到，原来成飞不是差生，只是偏科有些严重。

从教二十余年，方老师见识过各式各样的学生，他也深深知道，想要让偏科的学生重新拾起对一门科目的热情和信心，是多么地不容易。

但他没有想过放弃成飞。

为了提高成飞的数学成绩，方老师多次把他叫到办公室去补习。

然而他渐渐发现，成飞的问题，并不仅仅是在于学习的积极性上面，更重要的是，即使竭尽全力去学，也很难学进去。

这样一来二去，两个人都很累了，即使方老师万般无奈，也只能放任自流。

但是他没有想到，在自己已经无可奈何的情况下，成飞能给他这样大的惊喜。

尽管现在只是解出了一个数学题，但这是一个很棒的开端，如果能够稳扎稳打的话，成飞是很有机会在高考中大放光彩的。

他决定再拉成飞一把，毕竟他知道，一个学生想要仅凭自己的热情去自学，是很难长期保持下去的。

一旦遇到一点什么困难，很可能就再次放弃。

方老师不愿意看到这样的结果，没有一个老师不希望自己的学生能够取得进步的。

想了想，方老师对成飞说道：“成飞，老师很高兴看到你开始学习数学了，如果有需要的话，欢迎随时来找我。

我的大门永远敞开着。”

当即台下就有女生喊道：“老师你偏心！

对我们为什么没有这么好？”

这话如果由男生来说，显然是不合适的。

而从女生的口中说出来，方老师并没有不高兴。

他只是微微笑道：“我的办公室大门永远向所有同学敞开着，欢迎大家常来办公室坐坐。”

“好了，继续上课。

成飞，请回到座位上。”

尽管使用风油精带来的后遗症还在，脑子隐隐痛，成飞依然坚持着听完了老师对试卷的讲解，哪怕后面的部分他根本听不懂。

当然，他可以用这段时间来睡觉，方老师也未必会叫醒他。

但是成飞知道，如果他那样做的话，方老师一定会很难过。

人和人之间，最怕的是什么？

不是绝望，而是，在刚刚开始对一个人有所期待的时候，又重新失望。

他不想让这个一直支持他的老师失望。

事实上，方老师也在观察成飞的一举一动。

因为抱有希望，所以害怕失望。

还好，成飞没有让他失望，有些明显听不懂的题目，成飞依然能够做到打起精神来听。

光是这一点，就很难能可贵了。

数学课剩下的时间里，成飞没有再被叫到答题，他很庆幸，因为其他的大题他确实都还不会。