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第25章（第2页）

我愉快地答应了，就在当时一个最著名的报纸上办了一个文学副刊，取名《留夷》，这是楚辞上一个香花的名字，意在表明，我们的副刊将会香气四溢。

作者主要是我的学生。

文章刊出后有稿酬，每千字一元。

当时的一元可以买到很多东西，穷学生拿到后，不无小补。

我的文章也发表在上面，有一篇《游灵岩》，是精心之作，可惜今天遍寻不得了。

我同学生的关系

总起来说，我同学生的关系是相当融洽的。

我那年是二十三岁，也还是一个大孩子。

同学生的年龄相差不了几岁。

有的从农村来的学生比我年龄还大。

所以我在潜意识中觉得同学生们是同伴，不懂怎样去摆教员的谱儿。

我常同他们闲聊，上天下地，无所不侃。

也常同他们打乒乓球。

有一位年龄不大而聪明可爱的叫吴传文的学生经常来找我去打乒乓球。

有时候我正忙着备课或写文章，只要他一来，我必然立即放下手中的活，陪他一同到游艺室去打球，一打就是半天。

我在上面已经提到过，我的前任一位姓王的国文教员是被学生&ot;架&ot;走的。

我知道这几班的学生是极难对付的，因此，我一上任，就有戒心，战战兢兢，如履薄冰，避免蹈我的前任的覆辙。

但我清醒地意识到，处理好同学生的关系，首先必须把书教好，这是重中之重。

有一次，我把一个典故解释错了，第二天上课堂，我立即加以改正。

这也许能给学生留下一点印象：季教师不是一个骗子。

我对学生决不阿谀奉承，讲解课文，批改作业，我总是实事求是，决不讲溢美之词。

我同校长的关系

宋还吾校长是我的师辈，他聘我到高中来，又可以说是有恩于我，所以我对他非常尊敬。

他为人宽宏豁达，颇有豪气，真有与宋江相似之处，接近他并不难。

他是山东教育厅长何思源的亲信，曾在山东许多地方，比如青岛、曲阜、济南等地做过中学校长。

他当然有一个自己的班底，走到哪里，带到哪里。

其中除庶务人员外，也有几个教员。

我大概也被看作是宋家军的，但只是一个初出茅庐的杂牌。

到了学校以后，我隐隐约约地听人说，宋校长的想法是想让我出面组织一个济南高中校友会，以壮大宋家军的军威。

但是，可惜的是，我是一个上不得台盘的人，不善活动，高中校友会终于没有组织成。

实在辜负了宋校长的期望。

听说，宋夫人&ot;阎婆惜&ot;酷爱打麻将，大概是每一个星期日都必须打的。

当时济南中学教员打麻将之风颇烈。

原因大概是，当过几年中学教员之后，业务比较纯熟了，瞻望前途，不过是一辈子中学教员。