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第四章 学区问题（第2页）

“我只知道是接纳之笔和准入之书，据说是霍格沃茨建立之初就存在，不列颠和爱尔兰每个展露魔法天赋的孩子都会被接纳之笔记录到准入之书上。

当然这些我都是听说，因为亲眼见过这两个魔法物品的人屈指可数。”

“如果那两件魔法物品有监控整个不列颠的能力，那只是用它们来记录有天赋的孩子也实在是暴殄天物。”

斯图尔特教授依然捋着胡子。

“又或者它们并没有那么神奇，不然也不会没有记录我。”

埃尔文看向教授，“一定有什么地方出了问题。”

“也许是魔法部？”

斯图尔特教授提出了一个猜想，“一个合格的政府应该是有教育部门的，参与霍格沃茨的招生工作也在情理之中。

迪普先生，据你所知霍格沃茨是否有招收过出身显赫的麻瓜学生，比如王室成员？”

迪普摇头。

“你看，”

斯图尔特教授向着埃尔文一摆手，“既然魔法部的主职工作是隐藏巫师社会的存在，那么阻止世俗社会中的高端阶层掌握魔法就是非常合理且很有必要的。”

确实如此，如果第三帝国的元首是一名法力高强的巫师，那要阻止他统治世界可就困难多了。

“有道理。”

埃尔文点头，“但这只是猜测，没有任何实际依据。”

“但现在我们也只能猜想，你既然打算进入那所魔法学校，总要做一些预案。”

“那个，”

费伍德举起了手，这是他插入对话的标志性动作，“埃尔文你为什么一定要进入那个什么霍格沃格？这位迪普先生不就是个魔法师？你向他学魔法不就得了。”

“我亲爱的叔叔，”

埃尔文以手抚额，“一个黑人在菲律宾请了个学士做老师，他能考到牛津大学的博士学位吗？”

“呃，”

费伍德哑然，“应该不能。”

“你能理解真是太好了。”

埃尔文用的是一种赞扬语气，怎么着都有种揶揄的味道，但费伍德已经习惯了。

“另外，巫师和非巫师之间必然有着天然的阶级鸿沟，这种巨大的阶级差距几乎不可能抹除，而进入一所魔法学校是最主要的跨越这道鸿沟的途经，唯有如此才会获得一个巫师所具备的天然权利，比如购买魔杖、书籍、药材，或者使用各种巫师社会的基础设施。”

一旁的迪普张大了嘴巴，这几年他隐藏在麻瓜之中，也读了几本麻瓜书籍，因而能够理解埃尔文说的那些拗口的词语。

他不敢相信这是个十一岁孩子说出的话。

也许他最突出的天赋并不是魔法，这个可怕的念头在迪普脑海中一闪而过。

埃尔文视线转了过来，迪普下意识地矮了下身子，“你说霍格沃茨是英国唯一的魔法学院，那也就是说其他国家也有自己的魔法学校？”

埃尔文问道。

“欧洲有另外两所，法国的布斯巴顿，以及位于东欧的德姆斯特朗。”

“跨区就学吗？好想法。”