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第466章 有了一种精神应对苦难时你就复活了（第3页）

这就错了。

没有爱情你不用离婚了。

王尧：离婚的原因可能复杂些。

在谈到理想主义时，大概很难绕开一个话题，就是“红卫兵运动”

与“理想主义”

。

我印象中您也是清华附中的学生，红卫兵从清华附中开始的。

您是六七届初中生？

史铁生：对。

我是初中生，当时我们其实还不懂什么东西。

你别瞧高中和初中，这个时候，差距可大。

我们初中生还就不知道怎么回事。

再加上出身也不是好出身，所以我跟这个运动关系不大。

因为你出身不好，你也参加不了。

再加上我那时候读初二，直到弄得轰轰烈烈的时候，我才知道。

那时候我们就想玩，小孩，十四五岁。

当然我不是想摆脱责任，我说过，在那样的时刻即便你是旁观，你也不能说你没有责任。

王尧：高中生和大学生又有区别。

所以我一直觉得，许多问题就是不能一概而论。

史铁生：那张大字报还没有的时候，清华附中就开始大辩论，辩论的就是清华附中是不是修正主义，是不是执行修正主义路线，就是关于校领导的问题。

这时候就出现两派意见，像我可能还是属于后一派的，就是认为没有，认为校领导执行正确路线很好。

其实也不知道，不懂，只知道他们在说什么修正主义。

那高中里头，就辩论得很厉害了。

王尧：当时几乎没怎么卷入？

史铁生：卷入？那是后来了。

后来工作组就来了，“文化大革命”

就开始了。

大家认为红卫兵是对的。

刚一开始，“红卫兵”

，只是知道，哦，大概在六月份之前，说有一拨高中生在弄的，叫“红卫兵”

。

后来我们基本上是跟着看热闹。

那时候，站在这个所谓保皇派一边，我们总归认为校领导是对的。

王尧：那时候的教育就是这样子，领导总是对的。

即使到了现在，“我们”

也不得不认为领导总是对的，一个单位的秩序有时就靠这个认识来维持的。

但在“文革”

发动初期，敢于造领导的反，也有各种情形。

史铁生：是啊，至今我也不太清楚，他们是怎么动起来的。