笔趣吧

手机浏览器扫描二维码访问

第5章（第2页）

这两天晚上，她卧室是按时进了，却不成想认床。

愣是干瞪着天花板，瞪得眼睛都适应黑暗了，还是睡不着。

岑枳迷迷瞪瞪地把脑袋从英语书的夹缝里撑起来，大眼睛要睁不睁地眯着。

何老师已经走了，教室里空了大半，蓝藻头和他同桌也不在。

岑枳收回视线，下意识往贺知野面前的课桌看去。

……厉害哦，还是空的。

所以是从头到尾没把书拿出来？

身子又往右拧了拧，看见贺知野还瘫在椅背里，岑枳都有些惊了。

这是维持了这么个姿势一整节课吗？标本都不带这么僵硬的吧。

岑枳抬手扒拉了一下刘海，困意浓重地嘟囔：“你还在啊。”

这下新同桌终于有了点动静。

岑枳看见他侧颊的肌肉紧了一下。

这个表情的动因通常是因为咬牙。

动作的逻辑意义又大多在于：

牙疼。

忍耐。

生气。

先排除第一项，忍耐和生气的可能性更大。

看来还是不太想去老师那儿喝茶的。

就算是大佬也是怵老师的。

南北文化在这一刻是统一的。

出于同学加同桌的情谊，岑枳好心提醒他：“你别忘了，去办公室呀。”

“…………”

呀。

还他妈敢给他呀。

贺知野慢腾腾地拧过视线。

这到底是哪儿来的奇葩。

贺知野也知道，能来他们（14）班的，成绩好不到哪儿去。

但上学第一天第一节课就能睡着，还他妈连老师都懒得管的，到底得差成什么样？

上课才十分钟，他刚缓过劲儿，掌心撑着课桌沿儿倾身，准备拿英语书出来上课，就看着这朵奇葩的脑袋招财猫右手似的，开始来回点。