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第4章 蝴蝶记忆里的她（第2页）

于是孤儿院就把两人安排在了一起，小学生住宿都是一大间屋子摆很多上下床。

薛珅选了上床，张涛就在他的下面。

接着两人又踩着上课铃回到各自的教室。

夜晚吃过晚饭后，张涛先是陪着小薛珅到处走走玩玩，自己也顺便转悠转悠孤儿院。

张涛发现三个学院的孩子是分开的，只有大课间会在一起玩，红衣服黑衣服的孩子们还挺喜欢愿意找蓝衣服孩子玩的，只是蓝衣服孩子不大愿意搭理他们。

张涛和小薛珅大课间那会儿就被不同的小孩拉着要一起玩，小薛珅漂亮的像个小天使，还是个容易害羞的小天使，总是怯怯的躲在张涛身后。

张涛见他不大愿意也就拒绝了来邀请他们一起玩的孩子。

晚上溜达时间差不多了，张涛和薛珅就在老师们的组织下陪着薛珅回到了小床边，途中顺手从图书角拿了本童话书，摁亮了小床旁的小灯。

不同年级其实应该在不同宿舍，不过孤儿院也不会完全不顾孩子的意愿，不过，高年级人少，所以薛珅也就跟着张涛一起和高年级的孩子一起住。

张涛翻开童话书，轻轻的给薛珅念，薛珅依恋的赖在他的怀里，周围没睡的孩子也顺带趴在床上听。

念了会儿，张涛听见均匀的呼吸声，薛珅睡着了，打算将他抱到上铺去，薛珅却紧紧抱着他的手臂，强行抽出必定会吵醒他，没办法，张涛只好熄了灯，抱着薛珅一起睡去。

睡前和零号聊了聊天，疑惑这“蝴蝶”

应该怎么突破，自己还要待多久。

当张涛再次睁开眼时，他发现自己正坐在教室里，窗外的天色呈黄昏时的橘红，夕落的阳光斜斜的打在他的脸上。

怎么回事？

【零号：怪谈内的时间跳转了，估计是跳转到了一星期后，今日时间周六。

】

就和张涛在“同桌”

里时一样，片段是不连续的，只在一些重要片段进行重现，所以“蝴蝶”

也是？