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不知道林姑娘你方便不方便?
黛玉没想到会有年纪这么大的观众来看这个节目,先是感谢了他们二老的抬爱,才应了过两天约个时间上门讨教。
两人像忘年交一样一路说笑,跟着工作人员来到了学校的礼堂。
按照流程,他们先要在这里开个欢迎会,全校的小学生都已经在观众席上坐好了。
他们一进门,就受到了小朋友们的热烈欢迎。
会上霍教授给台下的孩子们讲了很多神话故事、成语典故。
教授年纪虽大,却风趣幽默,还很能抓小朋友们的心理,将台下的孩子们逗得哈哈大笑。
接着她们九个姑娘就被分到三个班里,给这三个班里的小朋友科普国学相关的内容。
黛玉和付简、孙若兰在一个班里。
因为黛玉准备的写毛笔字需要更多的时间,于是孙若兰就先给小朋友们讲五线谱的内容。
她们教的是三年级的小学生,班里已经有几个学生在课外班上学习过了。
孙若兰教起来就不算太难,没有一直唱独角戏,间的问题也总有学生能回答上来。
最后,她还给他们唱了唱自己作词作曲的古风歌,也鼓励他们要是喜欢音乐的话,就一定坚持下去,总会遇到能欣赏自己的人。
孙若兰做完这些之后,黛玉和付简一起将带来的笔墨纸砚分发给大家。
每个学生都有分到纸和毛笔,置条和砚台则是四人一个,大家共用。
分好之后,付简先给他们演示了应该怎么拿墨条、怎么磨墨。
这些都是之前黛玉教她的,此时说出话来,她才惊讶自己竟然将黛玉说的话记得这么牢,一点都没忘。
她抬头一看,果然看到黛玉有些戏谑的笑容,那双眼睛里明晃晃地写着:嗯,你这个学生学得不错,不辱师门。
付简冲她皱了皱鼻子,走到下讲台,一个个地纠正小孩子们的磨墨姿势。
等付简弄得差不多了,黛玉便站上讲台,开始给孩子们讲怎么握笔、怎么用力、怎么控制笔触。
她讲一张宣纸贴到黑板上,边讲边示范,个个的&ot;米”
字就从她笔下显现出来。
孙若兰站在一旁,冲着付简小声说道:”
我以前只见过黛黛姐的行楷,没想到她的正楷也这么漂亮。
你有没有发现,越了解黛黛姐,就会越喜欢她。
“这还用问?我从第一天就发现了。”
付简看着黛玉清丽的背影,小声回道。
黛玉教了几遍,便开始让小朋友们自己动手试试。
“不用怕写不好,”
黛玉看着台下一张张认真看着自己的小脸,心中一软,柔声说道:“我第一次写字的时候,划破了好几张纸,连横线都描不直呢。”
台下的学生们笑起来。”
所以你们不用怕写不好,写字这种事情最简单不过了,只是个熟能生巧的活。”
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