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一魔瓶（第2页）

许多年过去了，人们只在河边浅水处活动，偶尔也有人横渡大河，但河中心水深不可测，无人能探深浅，给这个古老的传说又增添了几分神秘。

铅笔头把宝贝拿出水面，仔细观察：此物手掌大小，形状像个墨水瓶，通体乌黑发亮，放射出五彩光芒。

小伙伴们被这一宝贝吸引住了，他们紧随铅笔头上岸，竟相观看，你追我赶，欢呼雀跃。

学校在大河对岸的山上，孩子们上学要经过河上唯一的一座大桥——彩虹桥。

此桥独特而精美，长三百多米，无桥墩，桥身用彩色石料砌成，共七种颜色，远远望去，像一道彩虹凌空飞架，雄伟壮观。

更奇异的是，人走在桥上，身轻如燕，不会跌倒，即使被台阶拌着，打个趔趄，也能轻飘飘立于原地。

至于建桥时间，就连村里辈份最长的白胡子爷爷也一无所知。

此时，铅笔头和几个小伙伴走在上学的路上，正争夺着宝贝。

那东西一会儿在红鼻子手里，一会儿又被机灵的兰妞抢去，就这样，他们争来夺去，边走边玩，走过美丽的彩虹桥，越过青青的芳草地，爬上被密林簇拥着的弯弯曲曲的山路，来到古朴的校园，走进了一座石砌的教室。

一位瘦瘦的表情呆板的老师正在讲课，显然他们已经迟到了。

“站住！

你们怎么来这么晚？”

“我……我……”

走在前面的山蛋吱吱唔唔地，不知如何回答。

老师注视着他手里握的瓶子，生气地问：“手里拿的是什么？”

山蛋刚抢到手，还没来得及玩，就被“植物”

老师逮个正着。

他有点害怕了，怯懦地递了过去：“老师，这是铅笔头的，你自己看吧！”

“植物”

老师接过宝贝，被他放射的五彩光芒惊呆了。

“这是什么东西？”

“我也不知道，像个瓶子。”

铅笔头回答。

“里面装的是什么？”

“不知道。”

“能打开吗？”

“我们试过，怎么都打不开。”

“既然打不开，就不要再打了，放学后拿回家藏起来，别轻易让人看，知道吗？”

“为什么？”

铅笔头不解地问。

“说不定他是个魔瓶，里面可能藏着什么秘密，也许是我们的祖先有意扔进河里的，不想让我们打开，如果我们硬去打开他，不是件好事。

你们明白吗？”

“明白。”