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第九十一章 上课（第2页）

“并且每一首作品之间的联系感，其实并没有那么的强，那么这就说明了什么？”

“肖邦的每一首前奏曲，实际上都是一首单独的作品。”

“而这些单独的作品，其中蕴含着的意味，最主要的便是灵感！”

“什么叫灵感？”

何深走到钢琴的边上，并没有看钢琴谱，而是直接开始将手指按了下去。

所有人听见这个声音，一时间有点疑惑。

这个声音，好像并没有那么亮眼。

何深并没有等众人讨论他的音，便立刻再次按了一遍。

只不过这一次，他将力量收回了一点，带了一点迟疑，带着一丝幻想。

完全相同的音，完全不同的感觉。

这个感觉瞬间席卷了所有人，包括邬川在内。

邬川原本平淡的眼神渐渐亮起，他之前在审核何深的课件时候，完全没有注意到，何深他居然想的是在现场演奏！

音乐学院的大教室，里面都有一台不算特别好的立式钢琴放在那边，可以供老师演奏。

平常来说，并不会有多少老师选择演奏，毕竟作品太多，如果一个一个都靠他们手来演奏的话，太累了。

用课件直接播放声音不好吗？

所以，何深直接演奏作品，让邬川惊了一下。

随后来的，便是喜。

这个声音，太棒了！

他之前只是从周叁那儿听到，何深是金琴奖的冠军。

不过这个奖项，说实话，他真的不是特别在意，毕竟不是国外的奖项，国内称雄又如何，窝里斗罢了。

结果现在，这个音一出来，就算是那么破烂的立式钢琴，这个声音都显得那么的特别。

瞬间可以从钢琴中，听出演奏者想要表达的东西是什么。

周围所有的学生也愣住了，他们将原本抱着的手机放下。

之前并不算透彻的想法，在此时此刻，变得无比透彻。

这个感觉，让他们的精神，更加灌注。

对音乐的想法，也逐渐深刻。

何深并没有给所有人一个公用的想法，说你们必须这样去演奏，而是简简单单地叙说背景。

从背景出发，配合上乐谱，去猜测作曲家当时在想着什么。

每一颗音，为什么会这样写，这样写的目的是什么？