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第65章 考核2（第1页）

章钰就带着陈瑞进了门，郭家是一个两进的院子，前头是给他们读书的地方，后面则是内宅。

因着他们来的时间早，私塾里还没有什么人，章钰给陈瑞指了指各自读书的地方。

郭家私塾有甲乙丙丁四个等级，分班教学，在不同的房间学习，等郭秀才觉得哪个学生合适了就会让他进下一个等级，因着入他门下学生都是考核过的，人数也少，所以管理起来还是十分方便的。

章钰现在才是丙班差不多结束可以升乙班的程度，郭秀才都能松口让他去考童试了，说是童生有望，秀才未知，那些甲班的，更是稳稳的能通过童试成为秀才，只是大多想压一压，名次更好更稳妥点，足以可见郭家私塾的厉害。

说能让学生考上秀才就很厉害也是因为现在的科举实在是卷的厉害。

原先是特地为平民子弟开辟的上升渠道，因为士族子弟的参加，本就是独木桥，现在对于平民学子而言变成了铁链桥。

前朝胡人入侵后，文学典籍是最受重视也是最不受重视的。

说它受重视是因为掌握它们的那些世家贵族都知道它们的重要性，而不受重视则是战乱时机，能保住命就不错了，怎么能谈下护住它们。

世家原以为能和胡族商谈，他们可以合作啊，只需要一个名义上的皇帝在，谁是皇帝又不重要，不妨碍他们家族的传承就行。

但是胡人老早就瞧上了这群最大的肥羊，抢穷苦百姓才几个钱，这些人才是富户，因此世家死伤无数，这些经史典籍百不存一。

等到皇爷天降猛男开辟了大夏朝时，才发现文化断层，因此采用了多种制度选拔人才。

科举制度也是那个时候开始的。

后来皇爷发现这法子实在是好，是能让平民子弟成为官员的选拔方法，因此大为推广，甚至引为主流。

因着皇爷的这种态度，并且皇爷是苦出身，知道手里有兵，心里不慌，对那些只会清谈误国的士族并不重视，宁愿重用那些平民出生容易出错的官员，毕竟人家那是真干事儿啊。

那时候，失了大片自家土地，朝中无人，并且在胡人南下后遭受重击的世家团体也没办法，只能捏着鼻子，也让自家子弟参加自己原先十分瞧不上的科举，以图能在朝堂上有自己的话事人。

这样的后果就是平民百姓能考上的概率直线下降，士族百姓因着自家就有文化传承，对于四书五经了解的远比那些平民子弟，小镇做题家，首先也得有题啊。

也是皇爷对于官员要求极高，就算世家贵族子弟出身的官员，一旦被查不出来有为非作歹的行为，除了武将家庭用丹书铁券换人外，几乎都是九死一生，才没有让科举制度变成有钱有势子弟的镀金晋升渠道。

皇爷只让平民出身的官员成为主考官，命令每年将考学上去的进士的卷子编撰成册，批次发放到各个府衙，勒令无偿给秀才以上的学生抄阅参考，寄希望平民学生能得到启发，也减少科举舞弊。

而这一系列操作下来，大夏朝现如今考学难度极高，只有通过县试府试才能成为童生，童生通过院试才是秀才，秀才乡试后成为举人，举人即可做官了，不过就只能是七品官衔以下，举人再往会试上考后就是明经，明经才有第二年殿试的资格，殿试后就是进士，能被朝廷安排当官。

每次竞争都是百不存一，可想而知郭家私塾为什么牛逼。

陈瑞看着郭家几个班里桌椅摆放整齐有序的样子，内心充满了希冀，对于自己能够考进来读书更是充满了激情。