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第六章 疯狂的学习（第2页）

接下来的阅读理解，那就更简单了一样，因为背诵了《英汉大词典》。

平时那些文章里晦涩的词汇对于她而言，就像汉字一样，没有丝毫的难度，一下子就把几篇阅读理解完成了。

最后的作文，在自己丰富的词汇之下，结合文章的要求以及自己生活的经历，刷刷的就写好了，检查了一遍作文。

很好，通顺，没有语法错误，运用了一些高级的句型，文章结构完整。

尹子墨看着满满当当的英语试卷，一股成就感油然而生。

看了看时间，才过去了40分钟。

不想浪费时间，便假装在认真检查试卷，然后运转功法进行修炼。

接下来尹子墨打算攻克另一门学科。

那就是我们的语文，可能是修炼的问题，文言文对于她而言不再晦涩，看起来完全没有障碍。

可是语文很多古诗词，文言文，散文，谚语都是需要背诵的。

所以接下来，她打算把高中阶段所需要背诵的文言文，古诗词，散文，谚语通通都背诵下来。

收集资料用了两天背诵用了两天。

等她把这件事情完成的时候，期间英语测试的试卷也发了下来。

尹子墨的成绩，惊呆了老师以及同学，因为她考了满分，150分，英语年级第一。

猛然间她的知名度就传开了，大家都知道高一（35）班的尹子墨这一次测试，考了年级第一，满分。

这是她第一次在世人面前展示自己的锋芒。

尹子墨的成绩和勤奋也激励了班上不少认真学习的同学。

在英语这门科目上，开始有同学问她问题。

每当这时，尹子墨都会放开手中的书，认真的替同学解答。

为此低调的尹子墨收获了这些同学的好感。

而池恩恩，在近水楼台先得月的情况下，英语水平也提高了一大步。

两个人几乎在早读都会进行简单的英语对话及问答。

而周围的同学也学着尹子墨的方式，同桌跟同桌之间，每天早上都抽出一定的时间来进行英语对话及问答。

在他们的带领之下，高一（35）班的学习风气愈发的浓烈。

无论什么时候班里那一圈同学都在认真的学习，聚在一起积极讨论不太懂的问题。

上课认真听讲，课后认真复习，积极做习题，不懂就去问老师。

就连班里那一些不认真学习的同学也受到了班里学习氛围的熏陶，也开始了认真听课。

老班看着学习氛围热烈的高一（35）班，感到非常的满意。

可能是因为修炼的原因，原本对于她不简单的高中课业已经变得简单起来。

这不止体现在英语，语文，数学，还包括其他的所有科目。

这一切都可以归功于记忆力的提升，思维能力加强，过目不忘的能力，脑域的开发，智力的提升，超强的领悟力等等……这些提升都让尹子墨学习变得简单而又轻松起来。

确认自己高中阶段的学习没有问题之后，尹子墨开始了接下来的计划，阅读大量的中外名著，提升自己的思想修养，素质，为此还特意办理了图书证。

玉城三中有一个很大的图书馆，里面收纳了很多的中外图书，可以说是玉城三中的一个特色，这样尹子墨很是欢喜。

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