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&esp;&esp;“老师,你挡我?光了。”
秦时宜蹙眉想挥开校长?凑近的身子。
&esp;&esp;“哦哦,好。”
校长?识趣的退到一侧。
&esp;&esp;他写?的很快,会写?的不用思考就能写?出来,不会写?的直接空着,三张卷子用时两个小时就写?完了,其中语文试卷多花了些时间,因为有道写?作题。
&esp;&esp;当然他写?不出什么很深刻的作文,无非是造几个句子围着题目车轱辘话辗来辗去。
&esp;&esp;“好,等一下老师们?改一下卷子。”
校长?拿出参考答案过来。
&esp;&esp;这小oga的试卷很好改,基础题写?了的都对了,数学全对。
&esp;&esp;语文阅读和作文得了些卷面分,毕竟小oga对于阅读的见?解非常不寻常,甚至于说有点极端。
&esp;&esp;譬如那一篇龟兔赛跑的阅读理解,问我?们?应该从小兔子身上吸取什么教训。
&esp;&esp;他答:笨蛋活该。
&esp;&esp;道理是这么个道理吧……但是解题可不能这么解。
&esp;&esp;但是不管怎么说,最终秦时宜还是以均分85的成绩过关了。
&esp;&esp;“时宜以后?就是我?们?四年级的同学了,希望在育英学得开心。”
校长?祝贺道。
&esp;&esp;令他吃惊的是,这样只是小oga努力?一个月的结果,看来他们?新收了一个小神童呀。
等过两年小升初,应该能获得一个好成绩,作为育英小学的校长?自?然喜闻乐见?。
&esp;&esp;秦时宜这时候才露出今天的第一个笑容,真?心实意的。
&esp;&esp;他笑起来时大人们?看着都快被萌化了。
&esp;&esp;“老师带你去班上。”
秦时宜接下来的班主任老师和善道。
&esp;&esp;他们?四年级总共三个班,成绩相对均衡。
&esp;&esp;“妈妈,你走吧。”
走到教室门口,秦时宜才对程女士挥挥手,他没有半点留恋的意思,和上次延林哥哥走了那反应天差地别。
&esp;&esp;程女士心酸了一秒,很快恢复正?常。
小学她?都不用亲自?接送,让司机来就好了,显然更轻松了。
&esp;&esp;“时宜,大朋友和幼儿园的小朋友不一样,你要?是被欺负了就跟妈说,别犯倔。”
她?还是细细叮嘱。
&esp;&esp;这个年纪的小孩反而更麻烦,有心机也会动手。
更别说育英小学还是个私立小学,里面被宠溺惯了的富家小公子小公主不知道有多少?,偶尔还闹出过校园霸凌的事件。
&esp;&esp;秦时宜才从大山里回?来不久,程淑玲也担心时宜的异样被同学们?发现,因此成为被校园霸凌的对象。
&esp;&esp;“好,知道了。”
秦时宜摆摆手,随后?跟着老师走没影了。
&esp;&esp;“这小没良心的。”
程淑玲嗔一声?,也踩着高跟鞋回?去了。
&esp;&esp;秦时宜只把上学当成一种工具,现在的班级就是他闯的最新的一关,自?我?介绍没说两个字,一点也没耐心。
&esp;&esp;“同学们?,时宜同学以后?就是我?们?班的同学了,大家要?好好和他相处,互帮互助。”
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