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第6章 他的世界（第3页）

但是会犯了数学几何证明题的大忌：伪证。

这老师，讲的不怎么样啊，学生也不听讲，应该没有人会发现吧。

这时，一个学生把手举了起来。

“李文同学，你有什么问题吗？”

“老师，你这道题讲错了！”

他语气坚定。

我又被惊呆了，这个提出问题的少年，居然是李文。

哦！

我进入的可是李文的心理世界，每个场景他都理所当然会出现。

我继续观摩着他们对话。

“哪里错了？我一步一步都写的有理有据！

怎么会出错？”

老师的语气不容置疑。

“不应该连接ab”

，这种方法是做不出来的，您能做出来，靠的是伪证！

“伪证？你比我懂得还多？李文啊李文，我知道你想让老师重视你，你也不应该用这种方式来表现自己啊！”

老师的脸瞬间一黑，很显然，一个数学老师在课堂上被学生公然指出伪证，是很丢人的事情。

李文想继续辩驳，同学们都被争论声吵醒了，他们揉了揉惺忪睡眼，想看这场好戏。

见同学们都醒了。

他也只好坐下。

课堂又恢复了平静。

这时，耳边一阵轰隆。

我只觉得脑袋一阵酸痛。

我，回到了现实。

咨询时间到了，闹钟的响声，吵醒了熟睡的我们。

他又恢复正常。

那个在“隧道”

里有担当，聪明的李文。

又变成了一个疯疯癫癫的“演员”

。

“这次咨询时间到了，请您后天下午两点再来。”

他照例学着我说话，还努力的学着我的语调，虽然模仿的并不怎么像。

说完就推门而出了。