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第二章排查卧底（第2页）

“有事？”

“老师，我的书不见了。”

杨卫满声音越说越小，眼眶已经含泪。

陈尚东走过去，“好好的怎么不见了书本？谁干的？谁？”

教室里落针可闻，无一人言语。

陈尚东看往“三驾马车”

，均是正襟危坐，连眉毛都不曾动一下。

他又扫过其余众多或幼稚或善良或一脸正气或忍俊不禁的面孔，看不出谁是元凶。

“伍卫国，谁干的？”

伍卫国站起来脸色如土，“老师，我一直在看课本，没注意别的。”

“好，都不说是吧？等我查出来，一定让他吃不了兜着走。”

陈尚东本想大发雷霆，看时间已经过去7分钟，只好走回讲台拿起自己的课本递给杨卫满。

“拿我的课本吧。”

第二排的班长赵莲英问道：“老师你呢？”

“我不用。”

陈尚东走回黑板处，拿起粉笔写上“傅雷家”

三字，猛然回头，见大家端坐如常，才继续写“书”

字。

“这篇课文主要让我们了解两点，一是我国杰出的翻译家傅雷日常生平，二是书信的格式。

我们需要细细体会课文讲道理和抒发情感的能力。

下面，先跟我读一遍”

在同学们震惊莫名的注视中，陈尚东一字未错地念完课文，然后深入浅出地讲解书信格式，生动有趣地阐述了“太阳、雨水、五谷、庄稼、古战场”

的比喻，