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就在车子开走的那一刻,我们爬在栏杆上,望着楼下发出警报的救护车,再望着同学那绝望的眼神,我们全班人哭了——第一次,我们好像面对生死抉择,她是那样的无助。
这两天里,我们谁也不敢议论,就连前些天躲过去饭堂打草药水时间的几个男生,也加入了我们的队伍;我们同学之间的言辞也变得那样的友善。
没有任何人再去挤兑对方;也不会去指责同桌,超过了那个“三八”
分界线……
我们小心翼翼地过着每一分、每一秒,听到任何一辆车子的声音,班级的两个小男生总是第一时间出现在楼梯上——我们知道,他们是想报告大家那个好消息。
可是,一次次,一次次,外面的车子令他们失望,他让我们失望……
老师好像看出了我们的心思。
其实,我的心里有万千的想法,想跟老师报告,想跟大家分享……可是,我连个班级小组长都不是,我不能向大家去诉说,我也怕老师把我作为反面典型给反了……我试图从作文本子上撕下了两张纸,提起了笔
“老师,您好!
我知道此刻我跟你写信,您也没有心情看,但我还是要告诉您,我心里的想法。
自从‘封校’那一天起,大家的精神都高度集中,每天小心翼翼地生活、学习。
我们不知道怎样去平衡我们的心里,尤其我们的回族同学被带走以后,大家内心的那道防线基本上坍塌了,我们每天回到宿舍没有任何的交流。
这样如果持续下去,肯定会出大问题的。
老师,我不是危言耸听,我相信您也有体会吧!
我前段时间看了一本关于学生心理的书,那个里面谈到了有如弹簧的我们人类,一旦这种趋势这样维系下去,那么我们就会面留着精神的崩溃。
感冒、发烧三五天可以治愈;但精神上一旦有问题,那将是漫长的一个时期;而且同伴之间会情绪传染。
我希望老师您多给我们同学们谈谈心,不要板着脸,我们真的后怕……”
直到现在我才知道,我当时的信件跟老师的想法不谋而合。
老师作为具有十年教育工作经验的老教育人,她已经学过了有关“心理学”
的知识,据说在我的信件前夕,她正在纠结,只是不知道从何跟大家说起。
我的信塞到老师办公室门缝的那天晚上,我一夜未合眼,我真害怕老师叫着我,指着我的鼻子骂我“那红,你以为你谁啊?还来教我管学生,谁给你这么大的胆子!”
这样的担忧一直围绕着我,直到三天后,那是个周末的下午,广播里通知我们全体学生在学校礼堂集合,我们的心都提到了嗓子眼,内心里的那个之火犹如喷射的火山爆发了一般——大家都以为那个振奋人心的消息会在今天宣布;而我的内心却不是这样的,我一直认为学校肯定会给我们进行“心理”
讲座,而且这个提出者就是“那红”
同学而我只猜对了开头,没有猜对结尾……
日子就这样过到了第二十三天,广播上咋呼开了“各位同学请注意,各位同学请注意我们得到了省级卫生厅的‘通知’,从现在开始,sars病毒全面解除!
今天是星期四,我们放假三天!”
广播里连续广播了四五遍,还不停歇。
每一个教室里的呼声各不想同,我们在欢呼的同时,我们也在等待……这个下午,我们终于敢说话了
“老师,你赶快打个电话,问一下文文(回族女孩的乳名)怎么样了?”
...
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