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第二章（第3页）

每日清晨出门前，她将自己收拾得素雅中带有一种精神的高贵，在学生面前却既不失女性的温柔，又不失母性的亲切，在附小及c大她所接触的人当中，留下一股令人难以忘怀的清流，一阵春日的暖风……

多年后，无论是与父母同辈的师长，还是与年长于我的同窗乃至他们的家长，在提到母亲时总会流露出某种表情和语气，使我隐约地却又深深地感受到他们对她的敬仰、爱戴与怀念……

附小有位刘校长，人很好，很有美术天赋。

他有一个相貌平凡却心地善良的妻子，听他们的邻居说，甚至他家的孩子们也和他们的父母一样本分。

刘校长很欣赏母亲，但他很懂分寸，从未有过不当之处。

一个周末，为了排遣母亲的寂寞，他携妻共邀母亲与我到公园玩。

他很会照相，随身携带相机，为两名女人和我拍照。

那是个晴朗的日子，母亲和阿姨左右各一牵着我的手，漫步在林荫道上。

刘校长用随身携带的相机，留下这美好的时刻。

至今我们家里存留着他的这幅作品。

母亲爱孩子，孩子们也爱她，这点可由后来从“流放地”

归来的父亲所见证实。

孩子们爱母亲却从不怕她，放学后他们跑到家里来玩，在桌下玩“躲猫猫”

。

母亲课堂上从不刻意去维持纪律，孩子们静静地听她讲课、说话。

当时有位教师上课管不住学生，校方要母亲去帮着那位老师维持纪律。

母亲说：“我有作业要改。”

校长说：“伍老师，你只需坐在教室后面就行，孩子们自会安静下来。”

母亲抱着一摞作业本，坐到了教室后面。

母亲以她人格的魅力使学生们驯服了。

生活区附近的草地上，出现了两只黑色的糕羊。