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第24章 永生的传承（第2页）

这这这这些都是什么玩意儿！”

合着这家伙从头至尾只看到了台上的教师鬼，压根没注意自己进了灵异教室。

楚人梅无暇搭理他，目光只紧紧地锁住教师鬼的身影：“我是一名大三的学生，上头是大四的师兄师姐们。

邻近毕业，为给自己谋出路，有很多人选择了考教师资格证，他们去一线实习回来，七零八碎的跟我们这群学弟学妹吐槽了很多。

其中就有一条——能上好一堂课，不仅需要优秀的教室，也需要能跟得上他们思路的学生。

说起来天师这行也讲究一个‘徒择师，师择徒’的规矩，触类旁通，到底都是一样的。”

她指了指被吓瘫在椅子上的方铭：“有这样一名优秀的学生传承衣钵，又能上方才那么一堂自如挥洒的课……黄老师，你没有什么遗憾了吧？”

教师鬼没有说话，暗昧而无人气的教室之中，他的身影忽然有些淡，色调像极了古旧的黑白老照片。

良久之后，方铭忽然发觉气温上升了一点儿，没等到他意识到发生了什么，就听到教师鬼嘴巴动了两动。

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这回无需楚人梅翻译，方铭就听懂了他的话。

因为他说的是，下课。

随着这一声落定，满室白影皆如春阳下的融雪，极缓而极融和的散去了。

这些白影都是再普通不过的阴祟，借阴气而化，借执念而聚，无异能，无灵智，一旦执念散去，它们也应时而湮灭，再也无处寻觅。

教师鬼兀自立在讲台中央，他的身形已经模糊成了氤氲的雾，只能辨出依稀的身影来。

楚人梅笑了一下：“不回您该回的地方吗，黄老师？”

教师鬼有些模糊的脸上隐约有茫然的神色。

“我明白了。”

楚人梅不笑了，“黄老师，您要是不记得回去的路，就由它来给您引路吧。”

她说着，下手如飞，用黄纸叠成了一只小小的纸鹤。

用力一晃，橘色的火焰吞没了黄鹤，下一刻，一盏灯笼已经出现在了教师鬼的手中。

青光荧荧，洒落而下，破旧教室中骤然开出了一条小路，细而空净的流水声自遥远的空间之后荡出，有花香飘来，清冷而迷离。

“去吧，回去吧。”

楚人梅催促着。

教师鬼看看手中的灯笼，再看看台下的方铭，偌大的小伙子不知何时早就哭成了一只泪人。

他最终望向小径的彼岸，像是望见了令空缺的记忆得以安定的所在。

归去，归来，归去来……

在此之前，楚人梅从来没有思考过一个问题——何为师？社会上那些教学机构里一小时n元的名师便是师？学校里那些逢年过节明示暗示家长送礼送红包的便是师？或是上班夹着课本来下班夹着课本走、一年下来连班里孩子的人头都没数清楚的便是师？

当然她和李二旺也不是没有遇到过好老师。

双亲离世后，她和李二旺从初中上到高中毕业，一路的学杂费、课本费全免不说，但凡有补助，班主任们都会优先把名额给两个孩子。

碰上企业家捐助，要求受捐助的孩子穿着印着感谢语的标语打着牌子拍照给他们登报做宣传的时候，班主任们也会竭力劝说上级放弃这种尴尬的方式，保全兄妹俩的自尊。

或许刘国平也算是楚人梅的老师。

他不仅以一通胡萝卜加大棒的形式教会了误打误撞成了养尸人的楚人梅如何与俗世安稳共处，一些道法、窍门，但凡不涉及师门机密的，他也会传授给她——当然，不是无偿的。