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第84章（第2页）

夏主任也不是死板的人，听英语主要为了培养英语听力，学生都恨不得堵上耳朵了，那怎么行？

他让艺书改念英文小说，一天一则小故事，隔两天让艺书歇歇，换成英文歌曲。

再然后，其他有愿意这样给同学们念英语，或者愿意唱英语歌的，都可以自告奋勇去广播站做广播。

如此一来，学生就没那么强的抵抗情绪了，有的还挺期待。

不过艺书那摞笔记本，给他带来了一点小麻烦。

老师把题抄下来印刷成了试卷，分发到了各班。

出于立标兵的心理，他们点名表扬三（1）班的林宜数同学，说他多么聪明勤奋，自主做了这么多难题，还愿意分享出来让同学们共同进步，真的非常棒非常无私。

可是，并非所有高三生都乐意刷题进步，以前写统一买的卷子，有学生不高兴，就暗中骂老师。

现在写的是艺书提供的卷子，挨骂的就变成了艺书，甚至，校园暴力也找上门了。

上课铃响了，却被堵在厕所里不让走，艺书是无语的：“一天能做几套卷子老师心里有数，就算不写我的那套，你们也得写别的，能别这么幼稚吗？”

没想到他会这么冷静地先开口讽刺，几个男生夸张地嘲讽：“哦呦看我们大学霸厉害的，能给我们出卷子呢，还不要钱，太伟大了。”

啪啪啪。

领头的男生靠在厕所墙上，戏谑地鼓掌：“学霸真棒，学霸还会讲大道理，快多讲点，待会儿挨打时就讲不出来了。”

“他还会告老师嘞，他爸就是老师，咱们要被开除了吧？”

“好可怕哦哈哈哈……”

“让让让让，你们都不动手，让我先来！”

一男生吆喝了两声，助跑一段，大力朝看上去白净单薄的学霸踹去。

其他人嬉笑着让开，都等着看学霸哇哇大哭，凄惨求饶呢。

艺书愈发无语，等那傻不愣登的脚伸到跟前，抬手拽住脚腕，用力拉，撒手。

扑通！

“嗷！”

被迫一个大劈叉，那男生捂着d部满地打滚哀嚎。

其他男生下意识地夹腿，怕怕地后退半步。

“好玩吗？去告老师吧。”

艺书瞥了那领头的男生一眼，抬腿欲走。

小弟一招被撂倒，领头的面子上挂不住，攥着拳头大步冲了过来。

艺书侧身躲了，反手一抓，摁着他的头把他的脸怼到墙上，又冷声问：“还要继续吗？要去告老师不？”