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第56章 接力赛（第2页）

“哦，我突然身体不舒服。”

姚也不想让宁语秋尴尬，便把锅揽到自己身上。

周兴若有所思地看了对方一眼，他怀疑真实情况应该是这两人吵架了，于是拿出一张表格对姚也说道：“这样吧，接下来这个4×100米比赛，我本来想让宁老师跟你一队的，现在看你们不对付，就把你们分开吧！”

他接着从口袋里掏出记号笔，将纸上两个人的名字对调了一下：“我把她和朱雪绮老师交换一下位置，你和朱老师当队友吧。”

666！

你真会安排啊！

姚也甚至怀疑周兴是在揣着明白装糊涂。

他只觉得对方像个导演，经常会灵光一现迸发出各种花里胡哨的想法。

“咱们男人要对女人包容一点，何况这些女老师都是知识分子，很清高的。”

周兴伏到姚也耳边一本正经地说道。

...

第二项比赛是教师4×100米，规则很简单，一共24名年轻老师分成六组，每组四人依次跑100米，最快完成的是第一。

而这个项目并不像其他的跑步比赛一般简单，因为存在一个交接棒的环节，前后两人如何稳健地交接是运动员们最需要关心的问题。

拿到自己的分组名单之后，每组成员都有5分钟时间商量“战术”

，也就是所谓的接力顺序。

第一棒非常关键，因为TA是唯一一个根据枪声指令才能起跑的位置，所以要选择一个反应灵敏的人来担任。

以至于在听到枪响的瞬间，身体就马上能做出条件反射向前冲。

如果运动员比较迟钝的，那么在起跑的这点短短时间里，就已经被其他人落下很远的距离了。

所以需要选出一个速度较快、注意力集中的选手，因为他们的任务是在比赛一开始迅速建立领先地位，这个选手需要强大的起步能力和加速度。

中间两棒的选手则是团队的基石，因为他们需要保持领先地位或尝试追赶对手。

他们对于胜负的影响不在于速度是否够快，而是身体的平衡能力是否足够好。

因为会经过弯道，所以跑起来身体会受到向心力和离心力的共同作用，假如身体平衡能力不够好，很有可能会比别人弯得更大一些，而弯越大，就意味着实际跑的路程越多。

第四棒是直接决定胜负的一棒，因为因为最后一棒往往是比赛的决定性阶段，他们的任务是确保团队赢得比赛。

这个选手通常被寄予很大期望，所以就要安排爆发力最强、速度最快的选手，因为只要TA从第三棒那里接到棒之后，不需要再传递给下一人，只管拼命往前冲就行，所以跑得最有冲劲最疯狂的人就是最后一棒的最佳人选。