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第七十四章 现场采访（第2页）

其次感谢我另一座母校，康王小学，在那里我接触到了更多的知识，让我又在知识的海洋里向前迈了一步。

最后，我要感谢城前中学，是这里的老师让我又向前走了一大步，我要隆重感谢校长李志李大爷，李大爷待人细心，对同学们学习有热心，对学习不好的成绩又有耐心，是不可多得的好校长。

正是在这样一个校长带领下我才会有如此成绩。”

彭文说完最后一句感谢，一旁的李志早已经笑得嘴都何不拢了。

如今是个机会，扬名的机会，要知道那里可有中国最大的电视台在做录像啊！

同时暗道彭文这孩子会来事（懂事）。

经过那番讲解，彭文早就放开了，彭文笑了笑，道：“其实李大爷前天就已经告诉我了，让我准备一下关于成为天才演讲，其实对于我来说，演讲稿根本不需要。

而我不是一个天才，我的学习也只是比正常人好一点罢了！

要问我学习好的秘诀，其实很简单，那就是贯彻毛爷爷那句：好好学习天天向上。

多动脑，多观察生活，多去想，有时候一些知识书本上是没有的，只有感悟生活才能获得其中所蕴含的知识。”

此话一出教育局的几位领导率先带头鼓掌起来，一个孩子能想这么多着实不容易，掌声肯定是应该的，紧接着一轮宛若潮水般的掌声轰鸣般响彻起来。

李志走到讲台前，对着话筒道：“下面进入下一个环节，有问必答，相信同学们有很多问题要问吧？”

说着呵呵笑了起来。

只见人群中一个初二的学生站了起来，朗声问道：“彭文，大家都知道，你以前的时候学习成绩并不是很好，我想问一下，你为何能在这么短的时间有这么大的进步？”

这个问题不止是那个初二的同学想问的，可是所有人心中的疑问。

彭文突然崛起，那些教育局的高层早就打听了彭文之前的学习成绩，所以都很好奇他如何能在这么短的时间内蜕变。

彭文认真的说道：“其实这个问题真的很不好回答，是的，我之前学习成绩很差，那时我把学习当做一种很厌烦的事情，每当听到学习心中油然而生一股抵触感。

但是我最近发现，其实可以把学习当成一种乐趣，或者说一种竞技，比如一道你学不会的题目，你可以把它当做一座陡峭的山峰，而你是那个爬山之人，在你心里你不应去想那座山有多高，因为这样会局限住你的思维，你要去想如何才能翻越过它。

其实这和学习是一样的，大家所谓的一年级二年级只是高矮不同的山峰，你别去想山的高度，只想着如何翻越即可，我就是按照这个想法成绩才会进步的。”

同学们安安静静的听着彭文的讲解，所有人都在寻思彭文话中的意思。

用翻越高山形容遇到难题一点也不过分，彭文肯定是翻越了无数高山才有如此成绩。

不过他还是一个孩子啊！

一个孩子翻越无数高山肯定很不容易，想到这里同学们越发崇拜彭文。

市教育局的陈局长名为陈轩，陈轩向身旁的几位中年人道：“彭文的学习方法很好，可以试着推广出去。”

几人面面相觑，旋即各自点了点头。

彭文这个回答又是博得一阵雷鸣般的掌声。

又有一个同学站了起来，很是幽默的问道：“彭文，你放学回家后都是干什么？是不是要经常研究翻山的方法？”

彭文笑着摇摇头，旋即认真的说道：“我想玩，很想玩，因为孩子本身就应该过得无忧无虑不被外界事物而阻挠，但是，能玩吗？成堆的家庭作业摆放在那里，就算想玩也不能玩。