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第十章 题目随你出我都接着（第3页）

“根据滑块斜面方向的受力情况，判断它所受的静摩擦力方向和大小．根据平衡力和作用力、反作用力的特点分析两个力之间的关系。”

好家伙！

正所谓高手过招，一试便知有无。

听了何从良的回答，物理老师知道何从良的物理知识还是非常有扎实的。

至于为什么不画受力分析图，恐怕是因为他觉得题目太简单了。

“再来。”

【已知两个力的合力大小为18N，则这两个力不可能是：

A.10N，20N

B.18N，18N

C.8N，7N

D.20N，28N】

这道题就更加难了，不但抽象，而且非常繁琐，要经过种种假设，排除不可能项才能得到答案。

然而。

物理老师的ppt刚翻开，何从良悠悠的声音又传过来了。

“老师，选c。”

“这些这么简单的问题，我全都会。

你要出就出一些有难度的题目吧！”

说完，何从良又淡淡地补充了一句。

言外之意就是：这些题目我都会，你别打扰我睡觉了。

……

“我……我艹！”

“我正在画图，分析两者的受力情况，你又答出来了？”

“求求你做个人吧！

我的天呀！”

“我都还没动笔。”

“这简直是怪物，竟然口算物理题。

真不愧是状元之姿。”

“我决定了，以后何同学就是我的偶像。”

……

这下物理老师脸色彻底变了，看向何从良的目光也逐渐变得炽热。

何从良说这样的话，他没有觉得对方语气轻狂，反而觉得对方底气足，实力经得起考验。

物理老师不是古板的人，也知道因材施教的道理，如果对方已经吃透了高中知识，其实听不听课都无所谓了。

“好。”

“那我就出一道有难度的题，如果能答出来，我不但允许你上课睡觉，而且还批准你不用上物理课。”

什么？

何从良闻言，顿时来精神。