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&rdo;少年勾着木牌顶端的红绳,又大大咧咧地从案上多拿了几块木牌拴上手腕,再奉上茶,笑嘻嘻道,&ldo;先生想我了不曾?&rdo;
老爷子喝了茶,仍绷着脸:&ldo;就知道胡闹,半月未见你,功课都做了没有?&rdo;
&ldo;都做完了!&rdo;少年恭恭敬敬呈上自己的习题簿,&ldo;先生请过目。
&rdo;
老爷子接过来翻阅,脸色稍霁。
少年的老师,正是被世人誉为&ldo;算圣&rdo;的刘洪先生。
老爷子学识渊博,博览六艺群书,尤精于算术、天象、历法,年轻时曾被授为长史官,后辞官归隐,如今在此地住寺修行。
看完少年的习题簿,老爷子圈出两个错处,加上批语:&ldo;回去再仔细想想。
&rdo;
少年诺诺:&ldo;知道了,多谢先生指点。
&rdo;
老爷子拨弄着手边的算珠:&ldo;看你方才进门就去拿题牌,想是等急了吧。
去吧,你师兄弟们近来也进步颇多,你且去与他们切磋一下。
&rdo;
少年早已坐不住了:&ldo;先生懂我,那我这就去啦!&rdo;
老爷子所说的题牌,便是那些用红绳拴着的木牌。
天德寺后院有一处题牌架,题牌上写的是算圣的弟子们各自出的算术题‐‐出题人将题牌挂上,如果有谁能解出此题,便在背面写上解法,并署上自己的名字。
答对了,出题人便会批注&ldo;正解&rdo;,答错了,便会批注&ldo;慎思&rdo;。
少年最喜欢来看这里的题牌,他拿出笔墨,先找到自己之前出的题目,给答题者一一批注,之后再去找自己觉得有些难度的题目,开始解题挑战。
家里请的教书先生要他学习孔孟之道、治世之学,他学是学得不错,可总有些心浮气躁。
他对周易颇感兴趣,对算术、历法之类的更是极为喜爱,可惜他父亲把这些都归为旁门左道,虽不多加拦阻,但也不太苟同。
少年挑着做了几题,看到一块新挂的题牌上写着:今有木长二丈,围之三尺。
葛生其下,缠木七周,上与木齐。
问葛长几何?
他原本想着,葛长不就是七周乘围么,这有何难?再细一想,觉出不对来。
葛藤自下而上缠木,必是以螺旋之状缠绕,其长度定然不止七周乘三尺的二丈一尺。
或是再加上二丈的木长?不,不对,应该另有算法……如此看来,此题确是有意思得很。
少年用树枝在地上写写划划,醉心演算,完全没有察觉这天德寺中陡生异变。
此时前殿已是乱成一团,惊叫声不绝于耳,香客们四散奔逃,慌乱中甚至有人从千阶台上滚落。
僧人们想要保护佛堂,却也力不从心,香案贡品被掀翻在地,那头兵刃交接,他们不敢妄动,只能焦急劝阻,默念佛号。
骚乱与上将军府一行人有关,十几名刺客正与护卫缠斗,目标就是上将军的家眷子嗣。
刺客都穿着寻常百姓的衣服,原先潜藏在人群中无从察觉,如今突然暴起,武功俱是十分了得,眼看护卫们难以招架,华夫人等人连忙朝后院躲避。
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