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第11章（第2页）

就像我初一时，一个人初初来到那所学校。

无比陌生，无比惶恐。

可是我已经不是三年前那个自己了。

虽然陌生，却再也没有了惶恐。

这世界上，不会有两个柳青青。

我是一个男生，我总是要学会自己独自长大，总是要去习惯没有她的日子。

总是……要学会坚强。

曾经听过一句话：一个人的时候，软弱给谁看？

如今倒是觉得格外有道理。

他们当时其实很是排挤外人，尤其是我们这些分科到他们班的人。

其他的人至少不是只有一个人，还可以抱团互暖。

只有我，一个人，茕茕孑立，形影相吊，孑然一身。

也许我的神经素来是比他人要迟钝一些的。

我只是很寂寞。

对于他人的恶意没有半分察觉。

不搭理你，恶意嘲笑你，起哄，故意造起谣言，打着一种令人格外恶心的&ldo;我是为你好&rdo;旗号来审视批判你。

不搭理，于我没有半分作用。

毕竟我一向都不太与别人交往。

而恶意嘲笑，起哄，故意造谣，虽然给我带来了一些困扰与烦躁，但我那时的确是以为那只是他们无伤大雅的玩笑。

我那时心情一直不好。

反正心情就没怎么好过，所以我连他们带来的恶性影响都忽略当成自己的问题了。

而那什么&ldo;我是为你好&rdo;，大约是我智商掉线，当时还真是以为是为我好呢。

仔细听来，其实全是说我这不好那不好，要改怎么改之类的。

这些从来轮不到这些陌生人来评判！

还有一次考完试，政治老师说70分以下要抄课文熟悉重点，晚自习的时候检查。

不巧，我恰好过线，也就是说刚好70分。

做完了作业我就趴着桌子上休息了。

这时，有人拍了拍我的手。

我简直是不想搭理。

别人睡觉的时候来打扰，没这样缺德的。

我略有些不耐烦问什么事。

那人说你政治作业做了没？我有点睡迷糊了，想着哪里有政治作业啊？那人说，要抄重点哪里到哪里。

我一听，问别人是不是这样。

他们说的确有这个作业。

我霎时一惊，连忙起来拿出作业本抄书了。

那人就坐在我旁边说：你看你，我好心叫你你还不耐烦。

不是我提醒你，你晚上就惨了吧？你态度真是太糟糕了，我提醒你啊，下次可不要这样了，我是为你好，你不知道你那样子真是让人……

我就听那人说，心中竟然真的有了愧疚。