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第100章（第1页）

再比如第二道题，叶兰亭的问题是这样的：

假如你在不熟悉的荒郊野外和同行伙伴走丢了，又身无分文，你该怎么办？

叶兰亭出这些问答题，就是想看看这些孩子的思考能力和应变能力，以及解决问题的能力。

她将一摞答卷翻下来，对这些作答都不算很满意，唯独两个人，给出的答案让她眼前一亮。

“让张家和李家合力一起犁地，今天犁这家的，这家就播种，明天犁那家的，那家就播种，不耽误时间还能合作效率快。”

“张家和李家分工合作，流水线作业，一个人负责犁地，一个人负责播种，便可以只用一半的时间干完两家人的活，还能给后面来借牛的人家腾出时间。”

第二题：

“首先不能慌，在走丢的沿路留下同伴能认出的记号，方便他们找到自己，然后在保证自己安全的情况下继续朝着队伍目的地前行，如果不能汇合，可考虑单独完成任务。”

“如果走丢了，可以在原地等同伴回来找自己，实在等不到，就乔装成流民混进大队伍中，到前一个地点跟队伍汇合。”

叶兰亭挑眉，欣然地点点头，然后看了这两张答卷上面写的名字：妮妮，郭蓉。

她把两个女孩子的答卷给薛霁安，薛霁安看了微微一笑：“妮妮和二丫比男孩子更聪明。”

确实，两个女孩子的表现要比其余男孩子都要好。

叶兰亭在她们的答卷上写了‘甲上’，给了个满分。

不管这是不是最优的答案，但两个十来岁的小姑娘能有这种思维，叶兰亭都认为她们值得鼓励。

等到所有答卷都批改完了，叶兰亭拿着成绩一看，果然成人班比不上少儿班。

只是成人班在后面那三道问答题上，整体表现得要更好一些。

叶兰亭在成人班里筛选了两个算术比较好的，黄来福和吴淼，一个安排到毛料收货队记账，一个安排到纺织工坊去管库存。

刘铁柱还有一个堂弟叫刘小刚，考核的算术成绩还行，叶兰亭也把他安排到建工队去计算材料和人工。

这三个人一安排下去，叶兰亭手边的杂事瞬间就减轻了许多。

这次考核，两个班的学生一共有三个人拿到甲上的成绩，妮妮、郭蓉和黄来福。

嵩娃和东娃成绩在中上，郑姑的小儿子成绩不太好，在少儿班的倒数几名，几乎垫底的程度。

发了成绩后，叶兰亭对三个拿到甲上的孩子说：“村长奖励你们每人五十文钱，一本书，一个册子。”

钱当然是最好的东西，五十文差不多抵大家一个月工钱，但现在大家都有工钱了，还不算很眼红。

书才是最贵重的宝贝，蒙学班的十几本书，大家都要轮流排队借着看。

能够自己单独拥有一本书，那是薛霁安大哥那样的级别才能享受得到的。

还有就是村子自己做的笔记册子，那才是最稀罕的东西，全是用最好的白纸裁成两半，以麻线装订缝成的，厚厚一本，能写好多字。