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第186节（第2页）

小繁想捉鱼，舅舅就把鱼塘里的水抽得半干，抽浅了，任由小繁穿着儿童雨裤，玩得满身湿泥。

马场上，两个孩子穿戴头盔和护甲，展示出来的是力量与平衡，外柔和内刚。

马儿前蹄抬起，孩子们抱住马脖儿，那又是这个年纪里意外的飒爽和帅气。

奚时礼看向许泽南，抬眉：“骑马，会吗？”

许泽南视线落在他身上：“赛一场？”

两人围着马场骑远，俊马奔腾，男人身姿挺拔。

小繁想了想说：“妈妈，他们骑马的画面好像一幅油画呀。

尘土飞扬，我要把这幅作品给画出来。”

“到时候你可要帮小繁框裱起来呀。”

奚言怜爱地揉揉小繁的脑袋：“好呀。”

“那我们先给这幅画取个名字吧？”

奚言还没来得及引导孩子们夸夸爸爸和舅舅取名呢，就意外听见泡泡说：“南南赛马。”

“哇。”

小繁：“可是哥哥，你也太偏心了吧。

难道我们亲爱的舅舅就不配拥有姓名了吗？”

“胜者为名。”

泡泡指一指终点线：“舅舅输了。”

奚言因孩子们的对话，乐得不行。

还有这山谷之间，怪异却清脆的鸟鸣和虫叫。

难怪孩子们不愿意离开这里。

她也有些依依不舍了。

……

临近开学之际，假期拖也拖不得了，总归是要回去了。

一家人这才动身离开农场，回归繁华的都市。

开启两个孩子的小学生活。

奚言送过这一届六年级毕业班，学校倒是给她这学期直接安排了从一年级开始带教。

从一年级开始教，对她来说，工作任务相对要轻松一些，但她当班主任的倒也不是泡泡和小繁那个班级，唯有语文课，她教了两个班级，一个是泡泡和小繁的班，一个是隔壁班，也就是她当班主任的那个班。

开学第一天，一年级的小朋友就接到一个新鲜的家庭作业。

这个新鲜的家庭作业是布置给学生家长和学生共同完成的。

奚言很早就下班了，下了班以后，回到家。

她发现许泽南和两个孩子没在书房里，他们三个人坐在客厅的地毯上。

她就好奇地走到他们身边。

他们身边是两台打开的笔记本电脑。

笔记本电脑打开的ppt，是同样正在制作页面中。

part1：《我的成长记录》

一年级一班奚续咛

part1：《我的成长记录》