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第37章十五岁月静好1（第4页）

姐俩“咯咯”

笑起来。

小迪说:“妈，人操作电脑，就是给它命令，让它干啥它干啥，命令呢？都写在了这几个大菜单下面的单子上藏起来了。

这个大菜单其实就是个打开命令的按钮，妈，你看——”

小迪点了个菜单按钮，弹出一长串命令。

一诺抢着说，“这就是菜单儿，不是饭馆的菜单儿！”

“妈，你试着点一下，坏不了的。

这些按钮、命令就是用来点的，只要不乱删除东西就行！”

小迪在一旁鼓励妈妈。

安慧小心翼翼地点了一下，果然弹出一个菜单，又点了一下，和刚才一样又弹出一个，安慧舒了口气，点点头似有点明白了。

小迪和一诺说，“要不，咱俩教给妈用电脑吧，当妈的老师！”

“好呀！”

一诺拍手赞成。

然后两个人你一言我一语地开始教慧使用电脑。

小迪还翻出自己第一册计算机书，从开机、关机，打字教起。

慧开始打字很慢，键盘上的字母位置记不准，后来她想了个办法，拿了本护理学的书，放在电脑桌上，一个字、一句话、一个段落，一点一点地练。

过了两三个礼拜，手指灵活听话了许多，居然不看键盘估摸着也能打字了。

姐俩没有计算机课时都不带计算机书，慧学完第一本，就学第二本、第三本。

大约用了半年的时间，编辑简单的文本、上网查资料、下载、看电子书，收发电子邮件、聊天，她差不多都能手到擒来了。

有时姐妹俩操作不来反倒要向妈妈请教，俩人都夸妈妈，神了。

乔飞看着电脑桌面上，过年时的全家福更是对慧欣赏有加。

慧上网，平时总爱收集整理些最新的医学动态给乔飞看。

有时看到乔飞偶尔遇到疑难杂症愁眉不展，她就不声不响地搜寻一些让乔飞茅塞顿开的病例作为参考。

静怡还给安慧申请了□□号，俩个人有时也聊天儿。

静怡告诉她，可以建个博客和网友交流，她就自己建了个博客，名曰：乔大夫工作室。

把乔飞平时和自己谈的从医心得和乔飞看好的典型病例整理编辑，发到博客里供博友浏览，很快就有博友响应。

慧的热情更高了，又把平时积累的医学常识、饮食保健常识陆续发了些，一年多的功夫，乔大夫工作室博客浏览量超过了5万。

乔飞在慧的指点下，加入了两个医学交流群，学会了用博客、□□和同行交流、探讨医学问题。

还在网上结交了几个很投缘的医生朋友，定期交流心得，开拓视野，了解医学前沿的发展动态。

两个人都觉着电脑不仅是孩子学习的工具，也是自己学习交流的窗口。