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第4章 一年级上 孔雀开屏（第3页）

我认真听老师复习其他的拼音怎么拼，我掌握了拼读的规律，标声标的规律，“ü看到jqx就要脱帽子”

也变得有意义了。

正如“从前我是风闻有你，如今我亲眼看见了你”

。

毫不意外地我接下来马上有了很大提高，更意外的是，昇华竟然成了我的好朋友，于是我们一起欺负坐在第二排的宇峰。

有一天早晨，宇峰不小心把水倒在我的语文书上，昇华提议，滴水之仇，涌泉相报，就由我每节课前在他的书上画一笔，直到今天要上课的书都被画过了。

第二节课上课前，在昇华的见证下，我画了他的数学书一刀。

第三节课是音乐课，上课前我早就忘了报仇这回事了。

老师教我们唱一只青蛙一张嘴，我唱得正起劲。

昇华突然转过来说，你还没画他的音乐书。

我拿起笔，身子探到前桌，往他的书上画了一笔。

谁知杨凤银老师劈头盖脸把我整本音乐书给撕了，我趴在桌子上哭了，十分没面子。

下课后，昇华说，宇峰这下更加得罪我了，我说还是算了，一笔购销吧。

损人不利己。

我经常向伙伴们吹嘘说我们家的山有很多野兔，松鼠，野猪，溪里有虾，蟹，鱼，泥鳅。

我周末又抓到什么什么。

当时班上最派头的当属谢平，他爸爸是卖煤气罐的，听说家里很有钱。

他有很多厉害的玩具，旁边总是跟着很多小男同学。

不知什么时候，风声传到了他耳里。

有一节课下，他让人找我出去，问我哪里有长尾雀。

我们山上确实有飞过，但是万一他们抓不到赖我可怎么办，我心下打着小算盘，就说我也不知道，他们就放我走了。

我可是两耳不闻混混事，一心只读教科书。

自打我参透拼音的秘笈，我就把手里有的教材通通看了个遍，课本变成故事书，看了自己的，又去拿二姐姐以前的课本和作文素材看。

昇华有十二生肖和格林童话，等她看望，就借给我看，书里面的拇指姑娘，田螺姑娘，六只天鹅的故事和课本上的故事一样精彩。

我的课外书很少，所以每年一发新书我就钻进书里看个够，津津有味地”

预习“，整理房间的时候，蹲在地上翻着姐姐们的书，不知不觉就过了一下午。

除了这些书，还有偶尔得到的课外书，比如到了二年级的时候，家里不知哪里来了一本民间笑话，上面的段子到现在我还记得

“下雨天留客，天留我不留”

被改成“”

下雨天，留客天，留我不？留！

“

“粮食不卖给八路军“被改成“粮食不卖，给八路军“

“乌鲁木齐“被印成“鸟鲁木齐“，一点值万金

“无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可“变成“无米，面也可;无鸡，鸭也可;无鱼，肉也可;无银，钱也可“。

大部分是这种咬文嚼字的，还有题匾“竹苞“暗骂“个个草包“等。

三年级大部分在看一本唐诗，四年级学校有开放图书馆，开始看《瓦特与蒸汽机》等人物传记，五年级看国外文学，爱丽丝和伊索寓言印象较为深刻，六年级迷上了红楼梦。

这都是后话。

到了寒假，我和姐姐们跟着爸爸去山上种太子参。