笔趣吧

手机浏览器扫描二维码访问

第四十一章霍格沃茨的教育（第4页）

。

什么是“覆盖”

，实际就是灭掉的意思。

反之，人类的灵先消亡呢？这就容易了，相应匹配生物的灵待到宿主寿终正寝后随之消亡。

具有匹配灵的不同种族的生物间能相互辨别么？这就不得而知了，不过我想应该不会。

打个比方：一只饥饿灵猫抓了只灵鼠，为了填饱肚子，是不会仁慈的放掉灵鼠的，这可是造物主赋予每种生物的生存本能，是凌驾在匹配灵之上的。

植物也能匹配人类的灵么？那是肯定的。

我一直强调的是“生物”

，自然也囊括了植物。

植物灵与动物灵的区别在哪儿呢？植物灵是与大地相连的，因此它们只能静止，灵就在它们的根里静静待着，根不死灵就在，而且植物的灵据说不是休眠状态，都是“清醒”

的，不知真假，但从食草动物相对温和、顺从的性格来看，应该所言非虚。

不过，我可没鼓励大家食素的意思。

人类的素食主义者与食草动物还是有本质区别的，他（她）们吃的大都是熟食，被煮熟后的植物会失掉灵性。

当然我也没鼓励大家去吃生的植物，请自行甄别。

那素食者的灵是否与植物灵有联系呢，这就不知道了，造物主他老神家怎么想的谁清楚呢，再说这个故事不是讲灵匹配的。

网站此章内容错误，请手机下载app阅读正确内容。

安卓用户请在搜索【999小说app】阅读正确内容。

苹果用户请在苹果应用商城搜索【小说亭】阅读正确内容。

啰嗦半天，狐族的“灵”

又特殊在哪儿呢？对，这才是关键！

（本章完）　　　　。