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第44章 高智商和低智商（第2页）

那是古代的故事，如果是现在，有人指着你家养的马，非要说他是一只鹿，你会站出来，耐心的给他解释一下马和鹿的区别吗？”

在场记者都被问懵了，他们完全没有想到会听到这种回答。

对方先是站在旁观者、专业学者的角度，去思考是否能就舆论引导进行科学研究，然后举个了指鹿为马的例子。

确实。

如果有人指着自家的马，说它是一只鹿，还会耐心解释马和鹿的区别？

那肯定当面怒骂一句，“你是傻、逼吗？有病！”

“额~~~”

这么一想好像不太对，是把自己骂进去了？

但是，绝大部分人并不知道，一篇专业的论文究竟是有含金量，还是灌水、抄袭、编造的产物。

有个戴眼镜的女记者，眼神犀利的开口道，“能说说，为什么能发表那么多论文吗？据我所知，多数科研工作者，每年发表三、四篇ScI，就已经很优秀了。”

“科研工作者？谈不上吧。”

王浩摇头道，“我没有特别去做科研，那些论文只是教学感悟的总结而已。”

他说完顺着思路解释道，“可以说，就是感悟。

我给你们举个例子就明白了。”

所有人都认真听着。

“比如，我之前的傅里叶变换辅助构建数学模型，就是从教学过程中得到的启发，我在教傅里叶变换内容，讲解从其他函数变换成正弦表达的过程时，想到是否能继续变换……”

“后来在解析变换的时候，

就想到了离散傅里叶变换，大家都知道，离散傅里叶变换是一种非常重要的计算机算法，如果把它继续拓展……”

“有学生课后问了一个问题，说函数变换过程中，在图像表达上不太懂，我就给他讲解着，然后就想到，应用在构造图上会怎么样？”

“大家都知道……”