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第五十九章 了解课程表（第2页）

宁花有些担心。

再怎么说，现在所有的负担都是林苗儿一力承担的，他们几个就算想帮忙也是有心无力，他们也得指着林苗儿发钱呢。

没成想顾亭笙这时候嚷嚷起来。

“老婆子钱有——钱、钱有——”

几个人一愣，随后都笑了起来，王建国最是夸张，整个人都笑得弯了腰，就连比较内敛的宁花和李福都没忍住弯了眼。

“哈哈哈，你这傻子到底是真傻还是假傻啊？怎么还知道钱呢。”

他分明就是假傻，林苗儿默默吐槽道，如果说王旭几个脸是笑红的，那林苗儿就是羞红的，这个该死的顾亭笙，这个节骨眼瞎插什么话啊！

不过也幸亏顾亭笙这么一打岔，刚才说到钱有些凝重的氛围也消失得一干二净，林苗儿直接就让他们不用担心，“这些钱我现在还是有的，课桌总也不能少了孩子的，还好咱们想起来早，万一到了黑板也弄好了，孩子们进来没板凳坐那才是真要命了。”

“这样吧，明天还是你们几个人去镇里看，咱们也不需要那么好的桌椅，结实就完了，等你们有看中的就趁着中午的时间来医馆找我，我去付钱。

然后你们负责给它们带回去。

怎么样？”

这个方法应该是最靠谱的了。

刘城先点了头，他是丝毫没有怀疑过林苗儿的小金库到底有多少钱的，按照他对林苗儿的了解，她也不是一个“装”

的人，有钱就有钱，没钱就是没钱。

“对了，你们今天有没有安排好课程表呢？”

林苗儿十分感兴趣。

“早就安排好了，就等你最后拍板子呢！”

杨玉十分兴奋地掏出他们的成果出来。

一张报纸上写了他们一到星期五的安排，每天都大同小异，上午语文和数学轮着来，下午学英语，这三门主课顺序轮换，然后每天再加一节美术课或者英语课，星期五最后一节课是任意课。

“我们想了想，咱们如果每天不是学美术就是学音乐，就凭咱们几个肯定照顾不过来，干脆就想着带同学们到大自然里去，在田野里给他们上！”

“确实，咱们也没有学习过系统的音乐和美术知识点之所以开设这两门课，我也只是想带孩子玩玩，让他们有这种体验，然后如果有兴趣的话，以后自己可以去学。

而且你们恐怕忘了一件事，除了咱们，这些小孩儿哪个不是在泥堆里滚大的，你别说给他们讲田里的东西了，恐怕他们比我们知道的还多哩。”

林苗儿的想法也不无道理，这些小孩从小就在农村长大，农村可以玩的角角落落他们早就已经玩透了。

李福说，“你说的是不错，对于这些常识他们可能知道的不少，但是他们知道原理吗他们知道他们知道的那些是因为什么吗？恐怕答案就不一样了吧？

所以我觉得这种课是可行的，而且我提议，咱们几个得不停地看书，一定要先丰富了自己的知识，这样教给孩子们的时候才能不心虚。”

“李福说的不错，这节课存在的意义跟美术和音乐也一样，就是要让他们感兴趣。”