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第062章 新同学知识竞赛（第5页）

“晓玲，你看作文这样写行不行？”

苏丽丽问刘晓玲。

学校为了竞赛出好成绩，把选出来的四个学生组成学习小组，每天中午和下午放学，都要抽点时间派老师进行辅导。

刘晓玲每天要做很多题，苏丽丽他们就是多写作文。

最近，老师对苏丽丽的作文有些不满意。

倒不是因为苏丽丽写得不好，而是对苏丽丽期望值太高。

刘晓玲拿过苏丽丽递给她的作文本认真看了下作文。

文章很是不错，起码刘晓玲认为小学5年级的水平是很不错了。

为什么老师还是不满喃？

“丽丽，其实我觉得你写得很好了。

是老师期望值太高。

我有个建议，一篇文章写的角度不同，表现出来的意境也是不一样的。

比如，这一篇作文，你就尝试多写几个开头，然后再写下去……”

“晓玲，你可以参加语文竞赛的。”

苏丽丽由衷道。

“竞赛考试是同时开始的，我也没有分身术……哈哈。”

刘晓玲大笑起来。

苏丽丽：也不谦虚下。

“其实，我的数学也是不错的。”

苏丽丽也笑起来。