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第15章苦衷
办公室。
一脉青碧色吊兰垂挂于办公桌前,于老师将两张字迹略有不同的数学试卷拍在杨吱的面前,脸色阴沉:“你为什么要帮寇响写作业。”
“我”
杨吱本来想说我没有,但是转念想到苏北北提醒她的,千万不要和于老师顶嘴,于是她抿着唇,低头不说话。
于老师既然把她叫到办公室来,肯定已经证据确凿,她再狡辩可能会更加激怒她。
不少看热闹不嫌事儿大,办公室的门窗外聚集了不少同学,一听到说杨吱帮寇响写作业,全都躁动了起来,窃窃私语。
班主任孙平走过来,扶着眼镜,仔细对比了两张试卷:“字迹不对啊。”
于老师冷哼一声说:“寇响每次交上来的试卷字迹都不一样,一直拿不准是谁干的,今天可算让我逮住了。”
班主任孙平不明所以:“于老师,您怎么确定这就是杨吱的字迹啊?”
“孙老师,数学符号和语文字迹是一样的,只要是同一个人写的,就算刻意模仿别人的字体,有些习惯还是改不了,你看看这个阿尔法符号,杨吱写的喜欢内勾,全班就只有她的阿尔法内勾。”
班主任孙平仔细检查了两张试卷,果不其然,两张卷子上的阿尔法都带了内勾的笔锋。
杨吱额间渗出一层的薄汗。
班主任孙平放下试卷,语重心长说:“杨吱同学,这是怎么回事啊?”
杨吱不知道该如何作答,只好闷不吭声。
班主任平时挺关照杨吱,毕竟她背井离乡远来求学,家人又不在身边。
“杨吱,在老师心目中,你一直都是好学生,不会做出帮同学写作业这种事,告诉老师,是不是寇响强迫你这样做的?”
杨吱闻言一惊,连连摇头:“没有!”
“哎,孙老师,怎么回事啊?”
于老师不满道:“她帮寇响写作业证据确凿,怎么搞得她倒变成受害者了?”
班主任也知道,这个于老师喜欢拿女生做筏子,要是寇响在,多半她是半句责备的话都不会多说的,班上女生都让她整治得很惨。
“杨吱,你别怕,有老师在,谁也不能欺负你,你只要说实话就好。”
孙平安抚她:“如果真的是寇响强迫你帮他写作业,我现在就给他家长打电话,别以为没人能治得了他!”
“不是的,老师!
寇响没有想强迫我!”
杨吱是真的着急了。
如果赵女士知道这件事,那还得了,请来的家教居然帮学生写作业,她还不被马上辞退,甚至连这两周的工资都别想要了。
“孙老师,寇响真的没有强迫我帮他写作业,是我的错”
杨吱脑子快速运转着,不知道怎么说才能更有说服力,让老师相信自己。
“杨吱,老师知道你是好学生,你不用害怕,有老师在,没人能对你怎么样。”
班主任已经笃定了,肯定是寇响那家伙作威作福强迫杨吱,跟着就要给他家长打电话了。
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