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第6章 生成中的理解 U型理论（第2页）

这里面有完全不同的规则。

你必须‘感觉出来’你要做什么。

你必须迟疑，必须观察，并学会像冲浪运动员或优秀赛车手那样行动。

不能根据演绎推理行动，而要根据内在的感觉，跟随你动态变化的感觉。

你甚至没有思考。

你已经和实际情况融为一体。

“传统中国和日本的艺术家讲究坐观外景。

他们会坐在平台上，花一星期时间观察外景，然后突然开始迅速完成绘画创作。

武术也一样：如果你在搏斗中还要思考，则必死无疑。

在二三十年的武术训练中，你要把许多可能性都内化于心，然后才能全神贯注于当下发生的情况。”

他还指出科学家中也有类似的现象，“大多数科学家把现有的框架拿过来比照某种新情况”

，但“一流科学家会坐下来放松，并从各种角度去观察，然后问，‘这里面的实质是什么？’根据我的观察，这些杰出的科学家并不比那些‘好的’科学家更聪明，但他们却有另一种能力，结果导致根本的差别。

“认知有许多种。

最简单的一种是条件反射式的认知，比如，‘对，他们这里有库存问题’。

但还有更深层的认知，比如问，‘这里真正的问题是什么？’第一种往往是标准的认知，是用常态意识达到的层面。

而更深层的认知则要涉及更本质的问题，回报也会更大。

与其叫它‘认知’，我宁愿叫它深层‘觉知’。”

奥托问到如何才能获得这种“觉知”

，阿瑟指着自己的心，回答说，“这种内心的觉知是从这里来的”

。

“我们每个人都以某种方式，自觉或不自觉地体验过这种觉知。”

约瑟夫问道，那些承受很大压力、必须迅速行动的经理人和领导者该怎么办？阿瑟回答说，他讲的那种观察“可能需要数天、数小时，或只需刹那之间完成，比如在武术或体育竞赛中。

我要说的是，假如你采取条件反射式的行动，你就会把现成的解决方案套在新情况上。

在美国，经理人认为快速决策就是一切。

而如果是新情况，放慢速度就是必需的。

要放松，要观察，要调整自己，然后再行动。

那是从内心的觉知中自然流露出来的快速行动。

要有足够的时间放缓脚步，才能真正看清需要做什么。

有了新鲜的视角和愿景，才有可能有创新的行动。

由此，在集体层面上的整体反应，才可能更迅速，否则，试图匆忙做决策，就无法让大家信服，只会欲速则不达”

。

第二种学习实践

危地马拉愿景小组和奥托家失火的故事逐渐帮助我们看清，阿瑟所谈到的其实是包含更活跃的未来因素的“第二种”

学习实践活动。