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饭堂右侧五米之外是垃圾池,垃圾池再过去不远就是学校的公厕。
对了,学校唯一的小卖部位于正门旁边。
未来的六年,小云将在这个小山村和小学度过了整个童年。
一年级到二年级的教室在一楼,三四五年级在二楼,六年级因为要升学,需要安静一点的环境,因此专门安排在三楼。
教学楼除了教室,另外还有一些功能室,如教师办公室、图书室、文娱室、放体育器材教室等等,甚至在楼梯口旁到教室间有一间小房子,作为杂物房或者老师宿舍。
一楼的走廊连接一个大大的架空层,方便孩子们玩耍。
二楼教师办公室外面走廊不远处,天花板上垂着一个铜钟。
掐着时间点,慈祥的老校长就会踱着不紧不慢的方步,来到钟下。
他抬手轻推铜钟里的铃铛,“当~当~当”
地敲三下,钟声悠扬,就算是全校最调皮的孩子,听到这铃声也不得不像听了紧箍咒一样,乖乖地回到教室。
到了下课的时候,校长又慢悠悠地“当~当~”
两下,没几秒全校就又热闹起来,孩子们都像出笼的鸟儿一样,在学校乱窜,充分享受下课的欢乐时刻。
小云没想到自己还有重新回校读书的时候,而且学的还是很落后的文化知识。
“入乡随俗吧。”
跟这么一群小屁孩一起上课,还要上六年,太漫长了。
她忍不住长吁短叹的。
在等待老师来教室之前,班上的男孩子一直在那打闹,个别女孩子也是成群结队地一起玩。
她才发现:“奇怪了,为什么没人找我玩呢。”
后知后觉的小云终于觉得不对劲了,按道理来说,村里同龄的小伙伴都认识她,为什么大家都不理睬她呢?
小云忘了,之前她是脑袋有问题的,同村里的小伙伴们要么不理她,有的还会欺负她。
加上程玲跟村里的一些媳妇关系也不是特别融洽,小云根本就没有童年伙伴。
因为小云在五十世纪的时候都是独自生活工作的,没有和朋友相处的经验,所以一下子没反应过来。
现在当她看见孩子们都在一起嬉戏的时候,才觉得自己还是那个天外来客,一个无法融入到这个时代的灵魂。
“这可不大好,我现在是这个时代的人了,我要代替小云完成她的人生。
从现在开始,尽量把自己当做一个小孩子。”
小云暗暗思量。
于是她悄悄打量女孩子们的言行举止,想着自己到时怎么跟她们打交道,毕竟太早熟也会惹人怀疑。
上学第一天,老师给每个孩子安排了座位,并且讲了一些上学需要注意的事项,例如不可以迟到,不可以打闹,要遵守纪律诸如此类的。
当天学生还到操场集合,举办了开学典礼,回到教室,老师发好了书本和交待孩子回家包好书套,就放学回家了。
从此,我们的小云正式开始了她这个时代学习之旅。
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