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81 奥校生活点滴上（第3页）

七中两位带队老师都惊讶的朝江之寒看过来，旁边的刘副局长问：“荆老认识这位小同学？”

荆教授说：“在我的课题组干过活，小家伙很不错。”

高中生在荆老的课题组干活？能干什么？多半是家里的关系吧。

不知道是什么来头？刘副局长这样想着，看过来的眼光就多了一份亲切的意味。

荆教授离开的时候，转头对江之寒说：“对了，我这儿有两本书，正要叫明矾拿过去让你看看，既然到了这里，你有空和明矾一起过来拿吧。”

江之寒连忙点头答应。

终于尘埃落定，正式的授课开始了。

今天上午一节两个半小时的大课，是带着金丝眼镜，瘦瘦高高的田老师主讲。

田老师开始讲的是一道三年前国际奥林匹克竞赛理论部分的力学方面的题。

一道题，从构思，到解题的步骤，从分析，到归纳，田老师就如同把它一层一层剥开，再一道一道把它重新包装起来，放在一个更高的高度来审视。

一道题，就讲了足足四十分钟，而这四十分钟如同飞一样，不知不觉就过去了。

听完这道题，江之寒的心里不得不写了一个服字。

俗话说，行行出状元。

原本来之前，江之寒还不是很肯定，所谓国家队的讲师能比李老师或是市里面物理竞赛培训班的老师们能强多少。

但四十分钟的课就把江之寒征服了，这水平还真不是在一个档次的。

就这道题的难度，江之寒初看的时候，就知道自己是没法完全解出来的，大概前面两个步骤能够想到，第三个步骤的一个分析就完全出乎他的设想之外了。

但当田老师一层一层的解剖它的时候，江之寒觉得是如此的简单，如此的水到渠成，真的有一种茅塞顿开的感觉。

江之寒心里不由感叹道，在这个方面，我还真使井底之蛙呀，这个世上最不缺的大概就是人才了。

由于田老师讲的深入浅出，题目本身急具挑战性，都是国家队集训的训练题或者奥林匹克竞赛往年的真题，所以一上午两个半小时的课，一共就只讲了五道题。

大家听了都有些意犹未尽的感觉。

后田老师说，因为有事今天晚上要离开，所以定了自己第一个讲课，但可惜的是恐怕无法和大家更多的交流了，不过还是希望能给同学们一些启，也祝同学们能取得好成绩。

苟朴礼和江之寒带头鼓起掌来，下面自的掌声响成一片，经久不绝。

扯两句完全不相关的。

向荆州救人遇难的和还活着的所有大学生和其他的人致敬。

你们在能力范围之内，想出了不得已的法子，并不是一味的蛮干，最后执行的时候出了差错，付出了惨痛的代价，也给家庭留下了永远的伤痕。

但是，你们的勇气和良知，是现在这个社会最缺乏和最需要的。

那些骂你们nc的人，或者仔细计算两命换三命是否合算的人，或者一天都在诅咒社会黑暗，却从不肯为了改变做点实事的人，是不会理解这样的行为的。

但我相信更多的人，包括我在内，会感谢你们，会理解你们，会纪念你们。

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