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第5章 上课进行时（第2页）

咳咳，革命还未成功，同志仍需努力。

“下面我请一位同学来给大家朗读一遍我们今天要学习的科目，曹操的《短歌行》”

说完在班上扫视了一遍，现一个个同学都低下了头，避让着自己的目光，不对，有一个人的头还抬着。

看着没有低下头，正视着自己的陈朝阳，陶雪感觉到很欣慰，没有犹豫就点了他的名字，“陈朝阳，你来给大家朗读一遍吧，大家注意听，看他听的读音有没有什么错误。”

在老师点名的时候，同学们低下头是一件很正常的事，读对了没有奖励，读错了还丢人，吃力不讨好，趋利避害的心理让人自然而然的就去避开老师的目光。

如果陈朝阳还是以前那个陈朝阳，肯定不会这样表现，但是现在嘛，一片《短歌行》算什么，倒着背都没问题。

陈朝阳站起来后，眼睛没有看课本，开口便背了起来。

对酒当歌，人生几何！

譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。

何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。

但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。

契阔谈讌，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。

周公吐哺，天下归心。

一《短歌行》流畅的背完，班上的同学一个个惊讶的嘴都能塞下一个馒头。

陈朝阳看着班上同学惊讶的目光，心中暗爽，努力学习就是为了这一刻啊，然后把目光转向了姜老师。

姜梅一碰到陈朝阳的目光就反应了过来。

对陈朝阳说道：“好的，坐下吧。”

然后对着班上的同学说道：“刚才陈朝阳同学的背诵非常精彩，大家应该向他学习，不要让老师去督促，要主动的学习。”

此时的陈朝阳如果长着一条尾巴的话，一定翘到天上去了。

当开始上第二节课数学课的时候，陈朝阳就悲剧了，方志叫他回答几个问题他是一问三不知，看着周围同学略带嘲讽的笑脸，让三十岁心智的陈朝阳也不禁有些脸红，更是坚定了他努力学习让其他人大吃一惊的决心。

随着铃声响起，上午的时光宣告结束。

该去找王浩了。

（本章完）：..