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第九十一章 杜衡该去哪个书院（第2页）

杜衡也知道，爹回朝后，无法再像旧年，日日手把手带着他们读书，苏洵给苏轼沈括和杜衡三个出过几次题目，他的策论文章只能说中规中矩，既不如苏轼的剑走偏锋，肆意飞扬，才华斐然。

也不若沈括基础翔实，行文流畅自然，观点明确。

“嵩阳、石鼓、岳麓，白鹿洞书院合称天下四大书院，主讲各有千秋。

要求入院生徒对经史有一定了解，赋诗作文已有一定基础，甚至还要通过一定的考试或推荐，才能选拨入学。

汴京嘛，则有太学和南山两处，如何取舍，你也想想”

杜辰也是下了些功夫，给儿子思量权衡过的

岳麓？杜沅曾听同学安利过她母校，说纵观中华历史五千年，岳麓也是脱颖而出的千年书院，由于教学质量持之以恒地保持高水准，建院有章，治学有方，岳麓培养了一代又一代的经世济民之才。

人才之盛带来学术研讨之盛。

从著名的朱熹会讲到成为湖湘学派的摇篮；从宋代的理学到明代的王学；从朱熹、张栻、吴猎、王守仁、王夫之、罗典、王文清等巨儒到近代***的老师、杨昌济，可以看到岳麓书院学术思想发展的轨迹，及其对湖南文化乃至其它方面发展的深刻影响。

岳麓书院是现代全国重点大学湖南大学的前身，延绵千载有余，且一直是高等教育学府。

这在国内独一无二，在国外亦举世罕见。

有些堪称世界最早的大学，其成立产时间与古岳麓书院相比，也稍逊风骚。

如岳麓书院与法国创建最早的大学--巴黎大学的前身索邦神学院的创建时间相比，要早281年。

12世纪末创建的英国牛津大学也比岳麓书院晚建约300年。

“爹，四大书院都太远了，衡哥儿连书童也未有一个，怎么放心他外出求学。

独个儿在外头，要人忧心”

“往后大些，或可去游学多些交游”

杜沅当即说话，这几家儿师资力量都是个顶个儿地拔尖儿，却不适合十岁出头的杜衡

再者说，京城里还有胡瑗呢

太学的祭酒可是这位老先生，那何必舍近求远？

“嗯，那阿沅觉得，要去京里哪家？”

杜辰含笑

啧，怎么做了几个月官儿，就开始打官腔了呢

“爹您这不是给我挖坑呢？您景慕范公，范公又与胡瑗交好，送了长子范纯佑在胡瑗先生门下。

先生制订的校规严格。

对学生一视同仁，严加管束。

先生曾说，办学以致“四方之士云集受业”

。

在湖州办学更是提出了“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校”

之言。

自此，湖学名传天下。”

“庆历三年，范公改革文教，取胡瑗教学法撰为《学政条约》颁行全宋，请胡先生做了直讲，主持太学。

您可还要问，要如何选这书院？”

杜沅也算配合，答得一丝不苟

“哎，可惜可惜啊”

杜辰看着女儿，一脸的遗憾

“行行出状元，也不一定只有读书入仕才能为家国出力，爹，您狭隘了”

杜衡的学校就这么敲定了，接下来就是准备入学考试，杜辰如今是正六品京官儿，倒省了找推荐人这茬儿