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第二章1（第2页）

乔巧说:“那我不管你了，爱怎么着就怎么着吧。”

我说:“多谢关心，你我都准备考研，时间挺紧的，没事儿就别打电话了……”

还没说完，那边就挂了。

不知道是她手机没电了，还是生气了。

不愿意理我更好，我正不想被人干扰，对不熟悉的人和没有感情或友谊基础的人一概敬而远之。

以前总以为人认识得越多越好，朋友越多越牛逼，但后来发现，并非如此，结识的大部分人并不能当作朋友，只是杂人，这样的人认识太多是浪费生命。

我现在的人生观是:一个星期多看一本书，比多见一个陌生人对自己更有益。

对于乔巧，我的态度是:到此为止，不必深交。

出于她相貌尚好的考虑，即使浪费一点点时间和生命也无妨，所以下次再打电话或见面的话，聊上几句并不为过，如果没有这一点考虑，我可以索性把她忘掉。

我按自己习惯的方式，一直在家复习。

直到有一天看到《北京晚报》，上面说考研大军正全力以赴进入备战阶段，许多外地考生已经进驻北京，参加各种辅导班，斗志昂扬，磨刀霍霍，势在必得。

看完吓一大跳，我最怕这样的人了，干点儿什么事儿都跟玩命似的，我喜欢顺其自然。

但既然对手都这样，我也不能无所谓了，得有所行动。

该买的书差不多齐了，就差参加辅导班了。

这些班对考生是否有帮助，不好说。

有人没上就考上了，有人上三种班也考不上。

它的作用并不直接在知识的掌握上，而更多在心理上，就像伟哥之于男人———我始终认为这种药是作用在心理而不是生理上，如果把巧克力豆当伟哥吃下去了，说不定效果会更好———如果没有参加辅导班，就会缺乏信心，好比一个知道自己有问题的阳痿患者，越想着自己不行，就越是不行。

而如果上全了所有辅导班，不能说你是实力最强的，但至少是最自信的。

思前想后，我还是决定上，就为了给自己个交代，落榜无憾。

为了不成为考研成功率的分母，我给乔巧打了电话:“现在报名还来得及吗?”

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我和乔巧报名上了考研班。

在考研班里，有个老师小有名气，在诸多辅导班招揽生意的海报上都能看到他的名字，号称押题命中率百分之八十，如同一部商业电影为了卖座而请来的明星。

他先做了一番自我介绍，透露了押题准确的原因:他和出题的老师住对门，对出题老师的秉性比较了解，知道对方关心的话题，这往往就是出题的方向，而且每到出题前夕，他都要去找出题的老师喝酒，争取把对方灌趴下，好套出一些内幕，还经常让自己老婆和出题老师的老婆一起拉家常、逛商场，询问对方的丈夫睡觉的时候都说些什么和政治有关的梦话，除此之外，他的书房和出题老师的书房仅一墙之隔，出题老师有每写出一道题后都朗读一遍的习惯，却不知隔墙有耳，对门正带着听诊器贴在墙上偷听，然后把各种途径听来的消息综合汇总，差不多就是考试卷子了。

这样一说，自然少不了掌声，学生们都以为遇到了救世主，考试通过有望了。

但是后面的讲课，却让众人大失所望，差不多每页都有重点，每段都要求记忆，照这样下去，辅导班上与不上并没有区别，反正书上有的都画了，还不如自己回家背。

我们知道考的东西都在书上，但更想知道书上哪些内容不考。

老师对此的答复却是:“没有办法，出题老师喝酒的时候和我说了很多话，他老婆和我老婆逛商场的时候也讲个没完没了，我经常听到他在书房里成段成段地朗诵课本，这些信息哪一条都不能不重视，大家就多用点儿功，多花些时间来背吧。”

台下立即发出无数声叹息，怨声载道。

好在这个老师把控现场的能力较强，知道下面有了情绪，便像讨好女朋友一样，开始讨好学生，拿蒋介石和他老婆开了几个玩笑，引得众人一笑，气氛暂时轻松了。

后面每讲一个知识点，都由此引出一个笑话，这种讲课风格十分取悦学生，渐渐和学生打成一片，没有了距离。

在一片欢声笑语中，下课铃响了。

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