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第4章 触角（第1页）

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emo岛上有一座监狱，飞过的海鸥却是时常前来栖息。

在这四面临海的孤岛上，是专门用来关押各种判了多次无期徒刑的暴徒们的，他们臭名昭著，而且无法被改造，对社会有极大的仇视与怨恨心理，尝试治疗的心理专家都一致认为，他们只能一辈子待在有强制管束的监狱里。

哪怕其中一些高智商的罪犯的能力与犯罪技巧可以从旁协助配合警方调查和侦破一些手法相对比较另类的案件，但是由于他们内部还存在着狂躁因子与仇恨因子，这样的罪犯是没有办法被征用的。

但是监狱里有这样一名罪犯，受过高等教育，学过哲学、绘画、电子物理技术等的专业知识，并利用这些犯下了大罪。

有人给他起了个外号叫“鸟人”

。

原因是他起初被关进监狱时，内心极度暴躁，没有办法心平气和与人交流，动辄挑起争端，哪怕就是在食堂吃饭的那十几分钟里也能与人发生冲突。

但是有一天，“鸟人”

坐在自己的单人牢房里正在看窗外的风景，这时飞来了一只海鸟，立在窗前。

他觉得很新奇，就找监狱长要来纸和笔，每天都画一副海鸟栖停在自己窗前的一幅画，慢慢地，时间一天天过去，他不再动不动就与别人发生冲突，内心好像渐渐的平静了下来……

“听说当时专家们都在惊诧，一个暴徒居然被一只鸟改造好了呢！”

这名同学的座椅上围着十几个被故事打动的学生。

“哇！

！”

“后来呢后来呢？”

还没上课，一群学心理的大三本科生都对这种带点小神奇的牢狱故事感兴趣极了。

可是窗外有一个清冷的嗓音打破了他们这热气腾腾的气氛：“后来，你们要知道，这个故事是假的，那个“鸟人”

根本没有被改造好，他还是那样狂暴。”

欧江风扶了一下自己的金丝眼镜，这好似就算是给自己清冷的眼神添加了一点柔和，“再后来他被转移去了另一个地区的监狱里，而□□也因为管理成本太高在上个世纪就已经被关闭了。”

“唰！”

“吱——”

桌椅移位的声音瞬间响起，教室各地围在一起的同学都立马起身回到了自己的座位上坐好，没有一个人回应他们的欧老师，因为害怕。

教室里马上安静了下来，上课铃也适时地响起，但欧江风还是站在窗边，没有进去。

“这节课我和丘老师有事，本来……”

欧江风右嘴角好似往上挑了一下，“但我觉得你们的学术好像还不是很精，传说与史实居然没查清楚就敢如此说，那你们这节课就不自习而是以‘天生犯罪人’为方向写一篇小论文吧，下课后交给班长，我改分，要记平时成绩里。”

“啊~老师，不用这么绝吧？”

“老师我啥也没听见，啥也不知道啊！”

“老师，我错了，我下次一定查清楚了再散播谣言，我发四！

能不写吗？自习挺好的啊~”

“你们可以随意使用手机查资料，不得抄袭，必须原创。”

教室里又是一阵杀猪般的哀嚎，本来以为被最注重严谨的欧老师抓包之后快速闭嘴坐好认真听课是最为有效的解决办法，之前都百试百灵，谁知道今天欧老师一高兴直接赏赐了一篇论文？！

真真是太悲哀了~

谁能改改欧老师心情好就压迫我们学习的习惯啊~

此刻教室里的学生都在这样想着。

此刻的欧老师可不管他的学生们怎么想，丘老师带的这个本科班经常因为忙不过来让得意门生欧江风来代课，十节课里有五节课都是欧江风来上，作业也都是欧江风来改。

当然欧江风是很乐意的，这也算一份兼职，丘老师是给工资的，有一笔价格可观的外快应付房租，还是自己学习的本科，何乐而不为。

？

今天是去警局报道的日子，约定的时间快到了，欧江风和老师都要去，这个项目是欧江风提起的，关于‘沙盘语言对案情侦破的解析’。