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第29章（第2页）

为什么申老师会有人鱼的眼泪呢？

宣鸿影快好奇死了，今天吃饭的时候她就老瞄申遥星，一副欲言又止的样子。

宣流：“你的专业我也不懂，听鸿影说又要交艺术课作业了。”

提到这茬申遥星就想到宣鸿影的评分，叹了口气，问宣流：“你之前是很忙吗？”

宣流：“还好，我一周在学校有六节课，上的都是本科的遗传育种学，这个学期开设的选修……”

申遥星噢了一声，她还是不懂什么意思，挠了挠头。

“但是鸿影的作业在班上算不上好，我希望你还是……”

宣鸿影愤愤地转头：“他们好看的也不是自己做的，都是爸爸妈妈做的。”

申遥星：……

确实，这种作品看上去开花似的好看基本都是家长做的，要不就是买的。

对家长来说可能就是作业，完成了就是了，学生的动手能力一点也没提高。

她个人不提倡，现在的风气又确实是这样的。

“鸿影，我觉得你可以做得更好。”

申遥星这人虽然长了一张酷妹的脸，其实人特别温和。

她看着宣鸿影，在宣鸿影眼里跟宣流这种假模假样的温和完全不同，让人挺想亲近的。

宣鸿影是小朋友，但也是小动物，总是靠直觉行事。

人类社会让她很害怕，但是她找不到族群，只能跟着宣流。

期待她的研究成果，期待自己重回那片海域，期待自己想到离群的原因，而不是开玩笑地说一句我真的迷路了。

申遥星的眼神像是洒在海面上的阳光，被海风吹得片片的，往下，变成深海里的一束光。

宣鸿影依稀记得自己小时候就喜欢抓这种光。

“真、真的吗？”

宣鸿影头都快拧过来了，她的眼眶红红的，活像这辈子都没被期待过一样。

申遥星谴责地看了一眼宣流，然后笑着对宣鸿影说：“真的，这一次的作业你有什么想法可以和我说，要什么材料我也可以给你准备。”

宣流被瞪了一眼也没生气，她反而饶有兴致地听申遥星跟宣鸿影说话。

在家庭教育上宣流也无从下手，她自己就是野蛮生长的。

没妈，爸天生寡命，一年有半年是要死不活的，疯魔搞研究去了又怕自己加速衰老，还想去做美容业。

除了在经济上没被亏待，宣流在很多方面都过得不好。

这也导致了她给宣鸿影呈现的人类社会，特别狭隘。

她自己擅长伪装是因为人类的身份，而宣鸿影不是，她比宣流自由得多，只要下水想变就能变人鱼。

宣流却做不到，她只有在发情期才能变成人鱼，却还要吃药压制，因为她还要上班。