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第三十五章 当导师的潜力（第3页）

“不可能的，如果有也是极少的，不可能无限量。”

“是啊。”

说完便沉默了。

而此时吴天正对老爷子苦口婆心的说。

“丫丫已经五岁了，不能天天这么玩儿，该教书认字了。”

“嗯，是应该学习的，但也不能老学习。

上午学习，下午玩儿应该可以。”

老爷子被说动了。

“如果有一样大的孩子一起学，效果会更好一些。”

吴天说道！

吴天正思索着，突然看到院儿里的大黄和小鹦鹉。

吴天的眼睛立马亮了起来，没孩子可以抓这两个灵智开了的家伙。

吴天越想越觉得行，小鹦鹉会说话还好点儿。

大黄，不会啊，这要是会写字了也好交流啊。

当大黄和小鹦鹉看到吴天的眼睛时，忽然有一种不好的预感。

吴天把自己的想法和老爷子刘雅兰说了一下。

二人都蒙了，还有这样操作的呢，能行吗？

第二天一大早吴天就把铅笔，本，准备好把小丫丫放中间，二货一左一右，吴天手里拿个教鞭，一板一眼的开始教认字。

刚开始丫丫死活不愿意想找老爷子当挡箭牌。

后来发现妈妈和太爷爷都不站在他这边，变老实不少，吴天先利诱。

在威逼，然后讲道理，终于把小丫丫降服。

至于大黄和小鹦鹉，直接以武力就解决了。

然后吴天他们家上午，都会发生神奇的一幕。

一人一狗一鸟趴地上写字，然后就会听见。

吴天的怒吼声。

“大黄，你在把铅笔，吃了我就把你吃了，小鹦，你在撕坏本子。

我就把你撕了，毛都给你拔了。”

每天都上演这一幕，下午这一鸟一狗进山里折磨别的小动物了。

刚开始吴天还很生气，渐渐的有些喜欢上这种感觉了，看来自己还是很有当导师的潜力的。

吴天心想，这也给以后当老师打个辅助不是，如果让以后学生知到，心里会不会出现阴影。