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第4章（第2页）

等他说完，闵邯不假思索道。

&esp;&esp;“可否说得详细一些呢？”

地中海头一次见这么不配合的，“月考取得了年级第一的好成绩，竞赛又排在了前列，这其中有没有诀窍和大家分享？交流互鉴才能取得更大的进步嘛。”

&esp;&esp;“说过了。”

闵邯并不配合。

&esp;&esp;“具体阐述一下。”

地中海步步紧逼。

&esp;&esp;闵邯不语，像在思考。

&esp;&esp;片刻后，他开口说：“刷语文题、数学题、英语题、物理题、化学题、生物题。”

&esp;&esp;台下发出窸窸窣窣的笑声。

&esp;&esp;地中海：“你这孩子怎么回事？”

&esp;&esp;地中海印象中的优等生，理应是品学兼优，讲起话来一套一套的。

&esp;&esp;闵邯这样的，他还是头一次见。

&esp;&esp;真是一届比一届难带。

&esp;&esp;恰在这时，孟辞意进班。

&esp;&esp;不明所以的她替闵邯回答了这个问题，“堵车了。”

&esp;&esp;台下笑作一团。

&esp;&esp;地中海无奈地摆摆手，“回座位吧。”

&esp;&esp;见闵邯坐到讲台旁边，地中海往后排一指：“倒数第二排不是有个空位吗？搬那去。”

&esp;&esp;“你，进来吧。”

这话是对孟辞意说的。

&esp;&esp;安置完学生，地中海用剩下的时间进行“洗脑”

工作。

&esp;&esp;“都放下手上的事情，马上就要期中考试了，我在这里多说两句。”

&esp;&esp;“众所周知，咱们a班呢，是最好的班。”

&esp;&esp;“既然是‘最好’，就要树立榜样作用，只有排头跑得快，整个队伍才能提速……”

&esp;&esp;和往常一样，老老实实被洗脑的加起来没几个，大家都各忙各的。

&esp;&esp;孟辞意找出数学习题册，动笔画图。

&esp;&esp;已知椭圆c的长轴长为四，离心率为二分之一……

&esp;&esp;题干读到一半，课桌冷不丁的遭到撞击。

&esp;&esp;笔袋掉到地上，颜色各异的彩笔滚得到处都是。