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第62章（第1页）

七个战斗系的人相互对视，无奈，只好暂时放弃观察地形，操纵小飞碟回来。

杰拉依、夏华和埃拉还在兴高采烈地制造小机甲。

七个人围成一圈，开始讨论刚才收集到的信息。

&ldo;既然是要先报到再进攻，现在也没法讨论什么了吧。

&rdo;塞琳娜坐在地上，伸了个懒腰。

&ldo;不，我们现在得讨论一下战术。

一会儿报到完，大概不会留给我们多少时间。

&rdo;炎尧摇了摇头，拿起路云和西米画图的树枝。

阮雁归有点疑惑：&ldo;现在有什么可讨论的？&rdo;

炎尧点了点地上的地图：&ldo;首先我们要明确一件事，就是一会儿报到我们可能获知哪些情报？而对方又会获知哪些情报？既然以考核为目的，肯定不会让我们两眼摸黑去攻打大营。

因此我认为，我们会获知的，应该是对方的人数与武器装备，而对方获知的，应该一样。

并且我猜测，对方不会有机甲。

机甲对战别说咱们还没学，就是学了也打不起来。

所以我估计，对方没有机甲的同时，在武器上会比咱们稍强，比如，火力更加强大。

&rdo;

其余人听得入神，觉得分析的很有道理。

塞琳娜的性格比较大大咧咧，但此刻听着炎尧的分析也不由得听进去了，好奇地追问他：&ldo;你还有什么猜测？&rdo;

炎尧接着分析：&ldo;基于我的第一个猜测，那么我们接下来可以猜测一下对方的行动。

双方的任务目标都是一致的，一方要保住旗子，一方要夺取旗子，因此大营处一定会有人看守，而且绝对不是一两个人，因为他们有15个人。

那么现在，你们站在对方的角度想象，敌方有7个战斗系学生，3个机械系学生，3台机甲。

你们觉得，这些学生会如何分配战斗力？&rdo;

炎尧看向罗莫拉。

罗莫拉想了想，淡定说道：&ldo;如果他们比较笨，会让3名机械系学生操纵机甲，这样再算上7名战斗系学生，就会有10个战斗力，可能可以拦下10个己方。

而如果他们聪明，会选择让战斗系学生操纵机甲，这样也许一个人能拦下1到2名对手，这样还有可能多挡住几个人。

&rdo;

&ldo;没错，&rdo;炎尧点头，&ldo;而我的想法就是，按照聪明人的思路来。

&rdo;

&ldo;那么这3台机甲，我的建议是每台机甲身边再至少跟一名战斗力。

&rdo;蒙戮拎过另一根树枝，在地上的地图点了点，&ldo;这样子每两个人至少可以绊住3名对手，也就是说，总共可以绊住9人。

而另外一边，我们还剩下四个人，对方还剩下六个人。

&rdo;

&ldo;到时候的战场就会分成四块，&rdo;炎尧接着说道，&ldo;三处是人机对战，一处是大营。