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25 对抗（第1页）

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又过几日，中考成绩出炉了。

倪雀的成绩比她预计的要好一点，县里排第二，市里则是排在第三十多名，这是青螺镇中学自建校以来，第一次有学生中考考出这么好的成绩。

不日，市里的好几所重点高中都往他们学校打了电话来要人。

选高中不比填高考志愿麻烦纠结，倪雀心里早有属意的学校，校领导们给的建议也与她的意愿一致。

敲定完学校，校长和倪雀说起一件事。

说这次升学，学校有十个学生受到了爱心人士的资助，对方将承担这十个学生未来高中三年的学费和生活费，倪雀是其中之一。

倪雀有点懵。

要知道他们学校虽然老破小，但比起那些深处大山里的，动辄教室进风漏雨、黑板桌椅都没有的学校，还是勉强能自给自足的，而且他们还时不时接受来自省师大的战略性扶持。

至于学生这块，家境清贫的是有不少，但近几年这一带的乡镇发展都还不错，贫困人口大大减少，供不起孩子读书的家庭有却也没那么多。

倪雀在这儿上了三年学，从没听过他们学校面向社会接受过捐赠或资助。

说到捐赠，倪雀下意识想到了江既迟。

四月份的时候，学校有收到了一批实验器材的捐赠，当时她就猜想捐赠人是江既迟。

倪雀被自己当下的联想惊到了。

她是还没忘掉江既迟，但不至于随便有个什么事，都想到江既迟吧。

“杨校长，我能问问是谁资助的吗？”

倪雀问。

“对方不让透露，”

杨校长说，“他资助这十个孩子，不为社会声誉，也不为被资助者的报答，只希望想读书的孩子能继续读下去，不被家庭条件这些因素影响。”

倪雀想了片刻，说：“杨校长，我这次升学有一笔奖金，到时候去了一中也会申请贫困补助，寒暑假什么的，我还可以兼职赚钱。

这个名额，要不让给别的同学吧。”

“孩子，”

杨校长看着她，和蔼道，“有这笔资助，能为你今后减负呀。

你说以后寒暑假可以兼职赚钱，有这个时间，你去学习不比你去打工更有价值啊是不是？”

倪雀垂眸，她懂这个道理。

倪雀一时不知道该说什么了。

这段时间她接受了太多的善意，多到她感觉自己占了这个世界太多便宜，再多占一分，她都要想是不是自己太贪了。

杨校长问：“倪雀，你已经满十六岁了吧？”

倪雀说“嗯”

。

她小时候入学太晚，所以比同龄孩子大一些。

“办自己的账户了吗？”

“办了。”

打暑期工要发工资到卡上，前几天倪保昌刚带她去办了身份证和银行卡。