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2019年3月29日星期五（第1页）

2019年3月29日星期五

今天早上的天气有点阴沉——灰蒙蒙的样子，像灰尘，又像烟雾！

但没有下雨的意思——天气预报上说的！

——春雨的脚步太慢了！

人们总是对还没有得到的东西充满期待、充满渴望！

我猜想，学生们今天的心情是既轻松又紧张——“二练”

考试的结束，让学生们憋着的劲头暂时的放下了，放下了也就轻松了；对“二练”

成绩和全市排名的期待，又会让学生陷入忐忑不安之中！

只要是人干的事，都会存在着误差——试卷是人批的，也不可避免的会存在误差！

在高一时我就跟学生们说明——如果试卷成绩的误差在10分以内，不要找我纠正分数！

后来学生们认为10分的误差太大了，我就顺势把那个误差值定在了5分！

学生们很满意，也正合我意——应对学生也是需要一点技巧的！

每个学生都希望自己的误差是比真实分数多，也就是正误差！

当然，如果自己的成绩能出现较大的正误差，那将是想起来就很美的事情！

但很多时候，也会出现负误差，那就很——无语了！

当然，每个考生各科的正负误差一综合，也就几乎没有误差了！

所以，即使单科成绩有误差，但总成绩的误差可以忽略不计！

我上高中时的班主任曾经在课堂上飞沫四溅的说过你们在答题时，一定要简洁明了、一定要直奔主题、一定不要藏着掖着、一定要让批试卷的老师一目了然！

……！

因为这段话给我的印象太深刻了，所以我对每届学生都会重复同样的话，并且会配合着我那夸张的戏谑语气和搞笑的表情！

“二练”

成绩虽然没有出来，但——我能想象到下午评讲试卷时，学生们那各种惟妙惟肖的精彩表演——

三班的飞飞——突然的挥舞着双手狂笑不已，然后深深的低头不语、不住的摇头叹息！

瑶瑶——猛然的甩手轻拍一下桌子，嘴里喊着“我跟你想到一块了！”

凯凯——很有城府的抿着嘴来回摇头！

诚诚——一字一顿的惊呼“哎呀——！

就差一点！”

妍妍——高兴的挥起右手，拇指和中指对撞摩擦，发出轻微的响指音！

同时嘴里喊着“绝了！”

新新——无奈的叹着气“唉——！”

博博——很认真的说“老师，就差一点！”

雯雯——猛一抬头，喊着“我的爹呀！”

下午的天气有点燥热——燥是因为我总感觉嘴唇有点干，需要不时的用舌头润一下；热是因为我的身上已经轻微的出汗了！

今天下午，第一节课，高三一班。