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第18章 第18章 慈祥的校长奶奶2（第1页）

丁宛琳一听完校长奶奶的话语，急忙摇着双手否认道：“不行的，不行的，一定不能让妈妈知道。

妈妈在我很小时候就一直告诉我，要和其他的小朋友搞好关系，一定不能和其他的小朋友发生冲突，更不能去打架。

如果我妈妈知道我和其他的小朋友闹别扭了，她一定认为是我的错，她一定让我改正错误，尤其是如果我妈妈知道老师也对我有不满意，那他们更会认为是我的不乖，不听话造成的，她们平时总是告诫我让我做一名好孩子……”

丁宛琳一口气向校长奶奶解释说，让家长去见老师，这时万万不可的。

校长奶奶听完丁宛琳的陈述，神情显示出一丝苦涩，她继续追问道：“既然向班主任老师申诉没有结果，那为什么不去找教导主任反应情况呢？”

校长奶奶的问题震惊了唐乐朵和丁宛琳，“校长奶奶，那怎么可以呢，教导主任是多大的一个领导啊，要管理整个年级的人呢，他怎么会搭理我们每个小孩子这么小的事情呢？况且中间还隔着班主任老师，教导主任一定会听班主任老师的汇报，是不会站在小朋友这一边的。”

听完唐乐朵的话，校长奶奶神情开始变得严肃而认真：“虽然你们两个只是学校几百个，上千个小朋友中的一员，但是对于校长奶奶我来说，你们都是独一无二的小天使，没有人应该忽视你们的情感，奶奶就和站在你们一边。”

校长奶奶继续说道：“虽然奶奶知道你们被迫打架的理由，但是唐乐朵小朋友，我刚从你的描述中，也从那个被揍男孩子的眼神中能够看出来，你似乎打人时有些下手过重了。

可是你不觉得，你的行为已经超出了简单想要报复的范围之内了吗？虽然奶奶仍然保留你通过打人的方法来解决争端的评价，但是即使是简单报复和警示，下手是不是也有些确实过于严重了，你说是不是呢？”

听了王奶奶的话，唐乐朵可以说感觉到自己有些自知理亏了，打人本身就不是合理的解决问题的方式，何况当时的唐乐朵过于疯狂，甚至有些失去理智。

这点，就连唐乐朵自己都觉得有些不可思议，她努力的搜索者属于自己灵魂的记忆，突然似乎某种潜意识的迸发惊醒了她。

她战战兢兢，似乎更有点难以启齿的向平易近人的奶奶说道：“我……我……”

校长奶奶从唐乐朵的眼神中似乎看出某种怪异的端倪，她为了能够让眼前这个小姑娘更加勇敢的说出自己的真实想法，用更加温润慈祥的眼神和更加平理性的语气来对待唐乐朵，丁宛琳看见唐乐朵变得支支吾吾，神情也变得更加紧张与恍惚，似乎也觉得有些奇怪，她好奇的等待唐乐朵到底想要表达些什么。

校长奶奶的亲切，让唐乐朵鼓足了勇气，她定了定神，毫无胆怯的说道：“其实，其实，我以前做过好几次很不好的梦。

虽然我知道梦境中所出现的事情都是虚假的，但是，但是，这个梦境却在上个月里反复的出现。

而且这些梦境对于我来说，特别的真实，有时候我都完全混淆了现实与梦境之间的差别，分不清哪一个是真实的情况。

校长奶奶，爱做梦是不是一个非常不好的习惯，周围也有很多小朋友经常做梦，但是他们经常做好的梦，宛琳也告诉过我她偶尔会做一些美丽的梦，比如说考试得了一百分，又得到了老师家长的表扬等等。

但是，但是我却经常做一些很坏的梦，甚至是一些噩梦，而这些噩梦，在某些实地的场景之中，就让我感觉到特别特别的真实，而这些梦境的真实感，就让我有着特别特别想打人的冲动，就是特别的想打人……”

唐乐朵的一席话，显然是惊呆了王奶奶，她转头看了看丁宛琳，丁宛琳显示出了一脸的无奈，但是却又是并不感觉非常奇怪的神情。

校长奶奶又转头看了看唐乐朵，她能够从这个梳着一头精神短发的小女孩认真严肃的眼神中看出刚才所说的一席话并非是故弄玄虚。

校长奶奶显然对唐乐朵梦境的描述产生了极大的兴趣，她不由自主，凝气聚神的追问道：“朵朵小朋友，那你所做的梦具体是什么呢？而你所说的，所说的那个什么实地的场景，又指的是什么呢？到底你梦见了什么让你有痛打其他小朋友的冲动呢？”

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“我在梦中，我在梦中，梦见了像肖子澄那样的男孩，而且，而且还不只一个，他们总是用语言贬低我，羞辱我，戏弄我，他们还总是尝试用剪刀剪我的辫子，还用垃圾桶扣我的脑袋，甚至……甚至……”

唐乐朵突然变得很是羞涩，显现出难以启齿的神情。

“甚至什么呢？”

校长奶奶关切的问道。

在唐乐朵提到“甚至，甚至”

这个词语时，丁宛琳也瞪大了眼睛，一脸疑惑的看着唐乐朵。